6月30日13：00

上海常青藤学校2019年

最后二场校园开放日与外教体验精彩课堂

抓住机会，帮助孩子选择一所真正适合的学校

仅剩少量名额，欢迎您的莅临！

一直以来，国际高中教育都广受中国学生和家长的青睐。美式教育体系中除了要系统地学习古典及当代知识外，还会着重培养一个人自主性、独立性和创新性等全面发展的能力。在这样的文化熏陶下，接受过纯正美式教育的学生，具有开朗阳光的性格、健康的体魄、高情商和领导力。

而现在，不出国就能接触到纯正美式教育的机会来了！

当你真正踏入走进常青藤学校，第一感受就是广袤的绿意，以及深深绿意中透露出的浓浓美式风情。上海常青藤学校坐落于浦东康桥国际学校区域，嵌入绿宝园别墅区内，即将开通的18号线将直达校门口，浦东康桥国际学校区域，周边别墅林立，同时也是上海除虹桥外另一个大型国际学校区域，由此形成一个得天独厚的国际化氛围与语言环境。

这一切使得身穿校服的学生，映着茵茵的绿草和和煦的微风，行走在常青藤的校园里，仿佛置身于风光旖旎的美国。

校园环境是国际学校能展现出最实在的一面，也是家长可以考察到学校最直观的部分。常青藤学校浦东校区，是上海独立的美式校舍和校园格局，前身是上海长宁国际学校康桥校区，由上海顶尖设计院现代设计院和英国宽德CUNDALL设计公司中西合璧设计，功能分区完善，环境优美，设施完备，提供更优质的学生服务和更加现代化的教学方式。

 上海常青藤学校成立于2013年，作为最早一批老牌美国高中，办学历史悠久、学校背景深厚、人文荟萃的学校更容易培养出优秀的学生。学校开设原版加州AP课程，让我们的学生不出国门就可以体会到原汁原味的美式教育。在国内与上海长宁国际学校达成战略联盟，由美国著名校长、上海著名中学校长等组成学校顾问委员会，实行整体化的美式教育。

加州教育部门认可的Common Core 高中课程

Collegeboard认可的AP课程

中西团队的融合有利于对西方教育理念的落实与理解，更有效的实现、培养学生成为身心健康、审美高雅、富有文化修养与社会责任、兼具中华情怀及国际胸襟的世界公民。

课程设置是精髓。上海常青藤学校开设三类课程班：美国高中AP课程、英联邦Alevel课程、香港DSE高中课程。课程设置是基于对国际高中办学理念的认识与创新实践，学生可以根据自身特点、兴趣以及发展方向来选择课程，课程合格毕业即可申请海外大学。

美国高中AP课程班，学生们必须完成语言类、数学类、科学类和人文类等主干课程，在此基础上学校发挥每位老师能力，即使有时候一个选修课班级只有几名学生，学校也会不遗余力地培养孩子在科技、商科、体育、艺术、音乐方面的兴趣及特长，引导学生自我认识，做出升学规划以及初步的未来职业规划，设立目标、实现自身的价值。

英联邦Alevel课程班，适用于偏学术类的孩子，特别是偏理科的学生，除了完成主干课程后，学生从ALevel科目中选修三门课程，报考英联邦名校，同时去参加各类国际竞赛、社会服务、社交活动、参加体育锻炼，成为健康阳光的孩子。

香港DSE课程班，是目前最适合中国学生的国际课程，香港高考除了英文科目外可以采用中文答题，香港的大学世界百强大学占了五所，香港高考考生今年才5万多考生，香港留学费用比较适合工薪阶层，并且香港居住满七年可申请香港永居身份，因此世界名校申请率性价比高。

在学术管理方面，学校的课程设置和教学质量符合加州大学和加州州立大学的学术要求，每年外方校长及大学招生官专家都会来学校进行年审和指导，保证教师授课质量。因此，两类课程都获得加州教育部门认可的Common Core 高中课程和Collegeboard认可的AP课程。

课程评价体系

有别于中国学校传统的学生评价体系，上海常青藤学校采用GPA+4 I的新型评价体系，即课程与课外活动相结合。更加注重学生综合素质的全面培养，更能适应国际化的全面发展。

不拘泥于三尺讲台，不局限于方寸校园，上海常青藤学校汇集全球资源，以世界为课堂，带领学生在行走中取得学业与兴趣的双重收获。跨越物理空间，打破文化界限，让学生切身体验并领悟学习之美。

师资力量是核心。上海常青藤学校高中部师生比为1:5，80%为外籍教师，均来自于世界名校，比如华盛顿大学、加州伯克利、纽约大学等。100%中教具有海外留学背景，比如密歇根大学、麦考瑞大学、宾夕法尼亚大学、亚利桑那大学等。

学校的教师团队兼备深厚的学术背景与丰富的教学经验。在上海常青藤学校，外教将负责承担教学工作以及管理组织学生丰富多彩的课外活动、学生社团、学生会等；中教除了承担相应的教学任务之外，也担任班主任，负责学生德育工作，管理学生的学术进度与日常行为规范，加强学校与家长之间的沟通。

  一所优秀的国际学校，能为学生安排丰富而有意义的课余活动，可以提升学生的综合素质，使学生申请名校时如虎添翼!

在上海常青藤学校，学生们可以参加种类丰富的社团活动，学校社团类别有：语言文化类、创意设计类、艺术鉴赏类、竞技类、体育类等。学校现有俄语社、模型社、手工社、艺术社、音乐社、戏剧社、电影社、桌游社、篮球社、羽毛球社等等社团。

在保证学生学业的前提下，学校升学指导办联合家委会等会组织各种社会公益活动和志愿者活动；同时，学校也提供给学生各种海内外游学活动如常青藤夏校、海外游学等，让学生能更直接地融入美国校园文化。

升学成果是重要参考。上海常青藤学校自2013年创校以来，累计四届毕业生硕果累累，我们不仅收获了学生满满的成果，而且获得了家长一致的认同。同学们的辛勤付出终于开花结果！

管理方式是关键。在校风，校纪和时间安排上，学校管理得非常严谨，学校鼓励和推崇学生在思想，创新上的自由和行为举止上的端庄有序。

小班制、走班制

跟传统的学校相比，上海常青藤学校全面实行小班制，走班化教学，通常每班学生不超过20人，师生比大约1:5，保障学生充分受到每个老师的关注。

走班制分层教学是国际高中的一大特色。根据学生学术能力，分对应等级授课，从而确保学生所学课程内容与其学术能力相匹配，学生完成该等级课程后将升入更高一级别课程。

特别对于优秀学生的培养打破传统的教学思维，允许低年级学生选修高年级课程，有利于个性化发展，课程学习当中更强调学生批判性思维的培养。选课制是导师将未来升学规划结合学生兴趣爱好特长等来指导选课。真正做到爱我所选，选我所爱。

导师制

上海常青藤学校导师分为学术导师和升学导师。学术导师以外教导师为主，和各位老师密切合作，协助学生规划学习，指导选课，解决相关学业问题，跟进学生的学习情况，为学生提供学业支持。

升学指导老师则主要负责学生的升学规划。导师会根据学生的学业水平、兴趣爱好、专业特长制定学生个人的最强课表，与学生一起打造最适合学生并符合学生需求的最强升学计划。我们的升学目标就是帮助学生进入最适合自己的大学。

不论是小班制、走班制还是导师制，是因为常青藤学校拥有一支教学能力强，教学经验丰富，教学思想活跃，教学特色鲜明，责任感强，团结协作，具有良好师德风范，充满活力的中外籍教师队伍，才能使得“以学生为中心”的教育理念及教学方式得以实现。

另外，上海常青藤学校严格设立入学测试与面试环节，以英语测试、外教面试与综合素质测试三方面全方位考察学生，精选生源，已吸引到大量重点高中生源入读学校，同时学校配备了全日制学校完备的管理体系。

学校一直为孩子提供高标准的饮食。每日采购，确保食材新鲜度。中西式饮食结合，膳食搭配，保证孩子成长所必须的营养。

所有孩子应穿着统一制服，保持得体、整洁、大方的形象，制服统一分为夏季和冬季，学生可根据季节变化更换制服。

封闭式校园确保孩子人身安全，由专业、稳定的全职安保团队负责每天巡逻和校园设施设备的检查。

学校为有需要的家庭提供校车接送服务，并保障学生上下学途中的人身安全，并保证学生准时到校。