深圳市永源实验学校(原深圳市沪教院福田实验学校)是一所民办普通高级中学，是深圳市唯一一所非营利性质的民办高级中学，是上海市教育科学研究院的实验基地。深圳市永源实验学校创办于2002年。十年以来，业绩突出，声名鹊起，实现了跨越式的发展。2008年获评深圳市一级学校，2010年获评“深圳市普通高中教学水平优秀学校”、“广东省一级学校”。曾先后获得“福田基础教育课程改革先进单位”、“深圳市体育高考先进单位”、“深圳市高考工作先进单位”等荣誉称号。2011年获“深圳市民办中小学规范优质办学专项奖”，并获得“2011年深圳市教育系统先进单位”的荣誉称号。

　　校园环境

　　深圳市永源实验学校坐落在深圳中心城区的黄金地段，位于滨河大道的北面，东近会展中心，南临福田区委，西邻红树林，北望市民中心。校园葱茏簇拥，风景秀丽，鸟语花香，布局和谐，环境优雅，有“绿色花园学校”的美称。这种得天独厚的地理环境给人一种“天时、地利、人和”的祥和气象，正如校园文化石上的八个大字：“方圆相济，天地人和”，是快乐学习健康成长的理想学园。

　　教育理念

　　深圳市永源实验学校现任校长黄孔辰是原福田区教育局副局长、深圳市教育专家工作委员会副主任、深圳市中小学德育及心理健康教育专业委员会主任，资深的教育专家。他倡导并践行用先进文化引领学校内涵发展和特色发展。“教育幸福人生，学习快乐一生”是学校确立的教育理念，“为学生提供成功的机会，为教师搭建发展的平台，为家庭营造学习的氛围”是学校确定的办学目标。学校在教育、教学、管理上全方位贯彻这一理念，为师生营造幸福家园，让学生“告别昨天、把握今天、创造明天”，为幸福人生奠定最坚实的基础，成为全校师生共同奋斗的目标。

　　师资团队

　　深圳市永源实验学校有一支从全国各地优选来的教师队伍，全都具有本科或研究生学历，呈现出高学历和年轻化的发展趋向。老师们秉承“幸福教育”的理念，恪守“传道、授业、解惑”职责，并奉行“四个关注”的崇高师德：（1）关注每一位学生；（2）关注每一个细节；（3）关注每一项常规；（4）关注每一堂课。学校建立了训导制、德育导师制、值日班长制，设立学生校长助理，培养学生自主管理和自我教育的能力。

　　教学研究

　　深圳市永源实验学校是上海市教育科学研究院在外地的唯一的教育教学实验基地。这种得天独厚的资源优势，为学校提供了强有力的技术支持和质量保证。在上海教科院专家们直接指导下，学校面对生源基础薄弱的学生实际，致力于有效教学的实践研究，相继开展三个课题的研究：一是促进学生有效地“学”的研究，二是探索教师有效地“教”的研究，三是推进教师专业发展的行动研究。这些研究有力地推进了教学质量的不断提高。

　　特长教育

　　深圳市永源实验学校注重学生多元发展，开设了五个序列的校本课程体系：国学校本课程、兴趣校本课程、心理校本课程、阅读校本课程及活动课程，极大地拓宽了学生的发展空间，为每一个学生提供个性成长和特长发展的机会。同时，学校招收特长生，设立美术、音乐、体育特长班，还组建了体育、艺术、表演类各种团体，举办校园运动会、“桃李杯”学生才艺展示等各种活动，丰富学生课余生活，促进学生个性特长的发展。

　　国际课程

　　为适应教育的全球化发展，学校与美国迅得达教育中心合作，引进美国一流高中的优质教育资源和教学理念，开设了“美国大学直通课程班”，让学习成绩一般学生，经过三年国内课程和国际课程的学习后，也能顺利进入美国正规大学就读，从而培养出学贯中西的国际化人才。

　　我校与加拿大魁北克省公立英语教育局(LBPSB)联合开办了中国加国际课程实验班。此项目经深圳市教育局批准，并在加拿大驻华大使馆正式备案的官方合作项目。学生在中国两年完成加拿大魁省高中课程：英语、历史、数学和综合科学。课程教学大纲，教师配备由加拿大英语教委(LBPSB)负责。高三年级主要在加拿大魁北克省公立高中完成，课程设置分必修和选修课程，可取得加拿大高中毕业文凭。在加拿大入住国际留学生公寓或寄宿家庭，家长式照顾，全程督促学生的学习和生活。

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