2023年新哲文院首届Science Fair

本次活动主要由初中部的学生主导

他们分成36个小组

横跨物理、化学、生物三大科学学科

展示6个科学作品项目

在科学探索和展示项目的旅程中

追寻科学的奇妙与魅力

古往今来，科技一直是人类智慧的结晶与硕果，科学能创造价值、造福人类，它不断推进我们的文明发展进程。为了提升学生对于科学学科的学习兴趣，并锻炼学生综合能力，新哲初中部科学组老师们，用近三个月的时间，策划并发起了一场与众不同的科学展。

5月17日，在初中部全体师生的热切期盼中，新哲文院第一届Science Fair正式拉开了帷幕。

Part.01

 科学展现场

▲参展老师为各个项目投票

本次Science Fair由选定主题的六个科学项目组成，六、七年级的科学项目分别为消化系统、水果电池、火箭、八年级的科学项目分别为细胞模型、过滤系统、热机引擎。

▲同学们在介绍和展示自己的项目

▲项目作品及展板

此次Science Fair自抽签分组后，每一组同学都进行了明确的分工合作，研究科学原理、设计制作展品、制作展板，有条不紊地去推进整个项目的完成。

科学作品和展板倾注了每一位学生的心血，体现了每一位同学的科学精神，同时也展现了校园浓浓的科学探究的氛围。

Part.02 

筹备工作

科学展活动是课堂的延伸，比起单纯对知识点的教学，让同学们自己动手更能激发同学们对知识、对创新的渴望。这是我们发起这次活动的初衷。

Science Fair不仅需要学生们动手实践做展品和展板，更需要学生们彻底吸收知识点，并且输出结论，这绝不是仅仅上几堂课，完成几套试卷就能获得的。

▲同学们制作科学展品的过程

▲同学们小组合作制作展板

▲老师为同学们的项目提供指导

在看到所有同学都参与其中并圆满完成任务，老师们觉得一切的辛苦都是值得的。

看到有一些比较内秀、或因为从公立体系转来没有Group Work经验的同学，在项目中学会了团队合作；有一些在课堂上不太积极的同学，在项目中展示了自己未被发掘的热情；还能看到有的展示板上清晰地记录着与展品相关的各类问题，清晰的逻辑、严密的科学思维跃然纸上，完全做到了“像科学家一样思考”。

▲水果电池项目展板

Science Fair不仅展现了一个个精彩纷呈的科学话题，也体现了每一位同学对科学的思考与热情，36个小组全部完成了任务，而且每一位同学都全情参与其中。

这些惊喜的发现也为老师们的工作带来了正向反馈，看到孩子们展示出的热情和他们的进步，这也让老师们对将来的教学工作充满了信心。

希望未来同学们把本次活动的热情，延续到科学学科的学习中去，激励自己在科学探索的道路上继续保持好奇，不断探索。

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Part.03 

投票结果

科学组老师根据现场投票，确定了本年度Science Fair一等奖、二等奖和三等奖获奖名单。祝贺以下获奖学生！

科学，应该鼓励学生永葆好奇之心的探索。美国著名天文学家卡尔·萨根说：“科学是一个知识体，但更是一种思维方式”，只有那些渴望冒险的人，才能真正探索未知世界的秘密。

Science Fair丰富了校园生活，给同学们一个展示自我的舞台，一个科学实践的机会。我们期待，低年级的同学们通过此次完整的探究活动，能常怀好奇之心，去体悟科学的力量，去感受学科的魅力。

让我们以今天为起点，去勇敢地探索未知的可能性吧！