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【枫叶学子说】从默默付出到掷地有声“我要带领我们班变得更好”

2023-07-13发布于广东

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瑞丰妈妈有话说



孩子来到枫叶学校让我印象最深也是我最欣慰的是,孩子在这里学习得挺开心,每天回到家他都会像个话痨一样跟我分享他在学校里跟同学跟老师互动中的一些开心有趣的事情,入学五年时间,我看到他对学习是饱含热情的,一年级入学看到别人都会英语,而他丝毫没有英语底子,从沮丧想抗拒学英语,到后来对英语产生浓厚的兴趣并能讲流利的英语,我们在充分肯定了他自己的努力的同时,很感谢老师在这个过程里能激发孩子对于学习的兴趣。这个真的很关键,即使基础不好,只要有兴趣就不是个事情。而且我看到当老师把教学跟生活联系起来时,比如说以前学习语文的十二节气,他会特别有兴趣,他会感受到学习跟生活不是脱节的,学习是可以运用于生活的。

生活有开心也一定会有不开心的时候,这是生活的必然,也是我们成长的必须。当我们能接纳孩子在这个过程中的情绪,孩子内在自然会有他自己的内在智慧产生并发展出适应环境的能力。我很感谢班主任老师对于孩子在他有情绪时的接纳,有时候他会把自己不开心的事情跟老师表达,比如爸爸有次长时间出差外地,他见不到爸爸时很想念,他感到不开心,都会跟老师表达,当听到班主任李老师跟我反馈时,我是真的感觉很开心,也很感谢他,看到了孩子有不开心他向老师表达,说明在老师面前他感觉自己是安全,因此他的心对老师是敞开的,这个是我特别想感谢老师的。有时候回到家也会跟我说:老师他们从六点多起床工作到十点钟,他们也很辛苦。我很开心看到他跟老师彼此之间有份良好的关系。

这个学期,孩子遇到有情绪的事情,班主任陈老师都会跟我联系让我回家安抚他,我看到了老师对于孩子本人情绪的看见和接纳。他很怕打针,每次都会哭,上次在学校打完针哭了,老师跟我说了。回来我问他:这次打针有没有哭?他理直气壮地说:“哭啊,我当然哭啦!”看着他那么理直气壮的样子,我还蛮开心的,老师在他有情绪时的接纳和陪伴,让他知道了有情绪是正常的,是可以的,然后他对于自己就有了一份比较好的自我接纳。

以前可能自己在他小时候有些严格,孩子身上会被一些“应该这样”,“应该那样”捆绑,这个学期看到他越来越积极和活力,这也让我学习到当老师真正去看见孩子作为一个人本身,而没有太多标准和应该时,孩子他能更好地与自己合一,从而展现出他自身的活力。

所以真的很感谢枫叶,感谢孩子的两位班主任和老师,让他在离开家进入学校这个小的社会群体时,在这个重要的阶段,有一份与老师良性的互动,让他感受到来自老师的善意,来自社会的善意。同时激发孩子对学习的兴趣。兴趣是最好的老师,关系是教育的基础,看到孩子积极向上的状态,作为父母的我也感觉很安心。另外也要感谢老师给他机会让他在班级事务中去历练自己,去服务他人。希望他在枫叶能成长为一个对他人对社会有用之人。



瑞丰有话说



在枫叶学校上学的五年里,我感觉这里的教育方式比其他学校好。

我刚上一年级的时候,我们一家人准备帮我挑小学,我们本来先看中了香港的学校,可是我不喜欢。我一走进教室老师就让我去上课,上完课也很少有自由活动,我不喜欢。不过等我到了枫叶之后我发现这里很适合我,虽然当时我的英语水平,很差一句英语都说不出来,但是我真的很喜欢这个学校。

开学的第一天我满怀期待地走进了教室。在这个学校里我认识了很多,很好的朋友,我经常跟他们一起出去玩。

慢慢地我现在就已经五年级了,在这五年里,老师也教会了我许多的东西,我的英语水平也已经很不错了。

所以,我觉得枫叶学校是一所很好的学校。



老师有话说



瑞丰是让我印象很深刻的学生,在学期初网课期间,每天早上都能看到他认真晨读的身影,对着镜头大声朗读英文或者大声背诵古诗,求知若渴的眼神,谦虚好学的态度,无一不给老师留下了深刻的印象。返校后面对面的接触后,更是体现了这一点。

无论何时,上课时他的背总是挺得最直的,眼神时刻紧跟老师的身影,若到了上课提问环节,他也永远是最积极举手回答的同学中的一个。课后老师需要帮忙的时候,只要找到他,他都是拍着胸脯说:“老师可以的,没问题,交给我吧。”。这么一个好孩子,学习认真,上课积极,但是比起当班上最瞩目的存在,他更喜欢默默地为班级付出,这就是老师起初对他了解的全部。

事情转折出现在班上第一次班委竞选。作为五年级的孩子,已经开始有自己的想法,要当个小大人了,也希望能让老师和家长看到自己的独立和能力,因此,我在班上的班委竞选,采取了与以往直接任命不一样的民主竞选的形式。

想要当班委的孩子,在上台之后,要大声说出自己竞选的职位,以及竞选宣言,最后还要面对台下学生的提问。这对很多孩子都是不小的一个挑战。

当我宣布第一个竞选的职位是“班长“时,很多孩子都你看我,我看你,不敢举手。就在我想放弃的时候,一个小手坚定地举了起来,是刘瑞丰!

我连忙邀请他上台,说出他的竞选宣言。虽然紧张得手心发汗,但说出来的话却掷地有声——“我想要带领我们班变得更好!“

话音刚落,班上孩子都迫不及待地举起了手,为他投出了赞成的一票。也正是这一句话,让我看到了瑞丰的转变,从默默为班上付出,到勇敢地站出来带领我们班变得更好,他为班级付出的初心不变,变的是更加勇敢积极了,而我也很欣慰,能见证他的这一蜕变。


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