如果因为语言问题，导致上课跟不上进度，应该怎么办？

作为一位国际学校的学生，大家未来都将走向世界的舞台，学校为大家提供了一个国际化的多元化的环境和氛围，所以克服这个困难的最好方法就是突破自己，多与外教老师进行沟通。我们学校有来自英国、美国、加拿大、俄罗斯、澳大利亚等各个国家的老师，在交流的过程中，同学们可以接触到不同的口音和发音。除此之外，新哲的中教老师也都拥有丰富的留学经验，如果大家刚开始不敢开口与外教直接对话，可以在课下和中教多用英语聊天，提高自己的英语水平。

学校在大部分的时间都是明令禁止使用电子设备的，那我们应该如何获取班主任的通知？

针对电子产品的使用管理，学校对不同的年级在不同的时间和地点都有不同的规定。对于初中和H1的同学，教学时间不允许使用任何电子产品，如果有相关的作业需求，会统一安排在每周固定的晚自习时间，在班主任的监管下使用。其他年级的同学需要在课堂上使用电子产品则需要得到科任老师的批准。除此之外，宿舍区域是禁止使用任何电子产品的，如因大考、竞赛、活动等情况需要使用，可以提前向班主任老师申请报备。至于接收信息的问题，每天的早点名和每周的班会时间，班主任会及时通知同学们各项资讯。

学校接下来有什么活动、社团和比赛？

如何规划自己的升学路径？

希望食堂可以增加菜品种类，缩短排队时间

如果学习压力大，心情不好时，学校能够提供哪些心理课程和帮助？

并不是一定要有心理问题或疾病才需要疏解，当你觉得自己心情不好，或者压力比较大的时候，可以随时通过以下几种方式获得支持和帮助：1. 与班主任倾诉。2. 及时找到心理老师寻求帮助，学校心理咨询室为同学们提供了宣泄室、沙盘室、一对一心理咨询室等场所和设施。3. 如果有关于纪律制度或相关的意见，可以到C308学生处办公室交流你的想法，学校会秉持包容、开放、温柔、坚定的态度给予大家答复。

另外，在新生入学时，学校对每一位同学都进行了心理测评考试，每学期也将进行全校的心理普查，实时跟进更新学生心理健康档案；每月都有面向全校学生心理知识讲座、心理健康视频宣传，针对低年级的同学，专门设立了初中心理健康小课堂，同时，还不定期地推出针对家庭教育的心理知识讲座，加强家校共育共建。