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从荟同到加州大学伯克利分校 | 荟同创校家庭专访

2023-08-22发布于广东

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近日,UC 加州大学各大院校公布了2022-2023申请季的录取数据,UC 九大院校申请热度不减,新生总申请人数高达206,405名。


其中, UC Berkeley 加州大学伯克利分校国际生录取率仅5.15%,录取难度堪比一众“藤校”,可谓是 UC 体系中当之无愧的“卷王”。


▲ UC大学录取数据


虽然 UC 体系大学录取难度如此之大,但在本次录取季中,荟同张鹤敖 Steven 同学仍斩获了——


  • 加州大学伯克利分校

  • 加州大学戴维斯分校

  • 加州大学尔湾分校

  • 加州大学圣巴巴拉分校

  • 南加州大学

  • 威斯康星大学麦迪逊分校

  • 爱丁堡大学


等多所海外顶尖学府的录取通知书。



在荟同的四年时间里,他加入了荟同火星实验室,和小伙伴一起开展生物工程实验,找到了自己的热情所在,他和同学们的研究论文被 Frontiers in Microbiology 国际期刊认可并发表。


他不仅在荟同创设了自己的阅读社,运营了环境类科普公众号,担任学院队长,还参与到如耶鲁青年学者夏校,创业夏校,iGEM 国际基因工程大赛,丘成桐生物竞赛,NEC 经济学竞赛,BPA 辩论赛,CTB 中国大智慧等竞赛和课外活动,并荣获了多个奖项。


在如此繁忙和丰富的课外活动中,他还获得了优异的标化成绩


TOEFL 托福:总分113分(满分120分) 

SAT:1540分(满分1600分)


妥妥一位“别人家的孩子”!


▲ Steven 和同学们一起参加商业模拟竞赛


但在闪亮的成绩背后,其实他是一位非常内敛,享受独立思考的同学。


很难想象,在9年级刚刚加入荟同的时候,Steven 还是一个青涩懵懂,对未来的学习没有清晰目标和方向感的学生。


而在荟同的四年学习生活中,他不仅获得了学业上的优异成就,还找到了自己的坚持和热爱,他的人生更犹如“开挂”了一般。


荟同家长专访

一路走来,Steven 找到了自己的热爱,也成为了更好的自己。如今,他已在加州大学伯克利分校开启他的大学之旅。


• 他是如何找到自己的热爱?

• 在繁忙的高中,如何平衡学业与竞赛和活动?

• 他的家长在教育道路上给予了孩子怎样的支持?


今天我们采访了他的母亲,与您分享 Steven 同学在荟同四年来的成长故事。



Steven 同学一家来自北京,在2019年了解到荟同“荟萃中西,世界大同”的宏大愿景,及强大的师资团队,他们被学校的理念所吸引并加入了荟同。


小学在北京的公立学校,初中在清华附中就读,却在中学高年级最重要的阶段选择举家南下,来到了一所当时才刚刚创办的新学校。在其他家长看来,这是一次大胆的决定。


“当时我们了解到荟同的理念,发现它与我们的教育价值观相契合。与此同时,荟同强大的师资团队也让我们更有信心。怀着探索的心态,我们申请了这所学校,最终决定由我陪伴着 Steven 一同来到深圳。”Steven 妈妈回忆道。


Steven 妈妈表示,来到一个全新的城市学习和生活,不免也有点忐忑。但这份忐忑在 Steven 正式入读后,很快便烟消云散。


“Steven 非常喜欢荟同,看到他在这里找到了自己的热爱,有了自己的目标感和方向,我认为我们做了非常正确的选择。”Steven 妈妈分享道。


▲ Steven (9年级时)和同学们一起在项目中演讲


每一位母亲,都希望自己的孩子能够健康快乐的成长,Steven 妈妈也不例外。Steven 妈妈坦言,在初中的阶段,虽然 Steven 对未来有着美好的憧憬,但缺乏明确的目标和方向感。


来到荟同后,Steven 的成长和改变让她感到十分惊喜。Steven 妈妈和我们分享了孩子来到荟同后的成长:


1、能够积极、主动地参与到各项活动中


在荟同的四年时间里,Steven 同学积累了超过十项国际赛事和活动的经验。不少人都很好奇他是如何安排自己的时间的,Steven 妈妈和我们分享,其实 Steven 一次只专注在一件事情上(竞赛或者活动),而不是盲目选择多个竞赛或活动同时进行。围绕热爱开展的项目,也为他大学申请之路上坚实的堡垒。


2、有很强的实践能力和行动力


荟同非常支持学生的个性化发展。Steven 在自己专业和学科的选择上都是基于自己的热爱和激情,也正是这份热爱让他产生了强大的“自驱力”,不轻易言败的精神,让他更好地完成每一个事情。


3、变得更有目标感和方向感,能很好的时间管理能力


参加竞赛和活动不仅仅是为了积累丰富的背景,在这个过程中,Steven 同学也锻炼了自己的沟通能力,领导力,时间管理能力等多个受益终身的“软实力”。


▲ Geo(香港大学全奖录取),Steven 和

Anthony(伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校录取)共同创办阅读社


▲ Steven 踢足球,保持自己对体育的热爱



2019年,正是荟同学校的创校元年。Steven 作为创校生加入活动,他也在丰富多彩的校园活动中,展现了自己在生物工程领域的天赋和才华。他受邀加入荟同火星实验室,在李正博士的支持下,和几位同学一起开展科研项目。


在 Steven 妈妈看来,中学生做科研,是一件非常具有挑战的事情。“其实最开始在做实验的时候,他们并没有很进入状态。”Steven 妈妈说道。


科研需要很长一段的时间积累,会遇到很多次的失败,甚至有时候花费了大量的时间,却不一定能得到理想的结果。


然而,Steven 却在一次次的“失败”中,越挫越勇,变得越来越专注,更找到了自己的热情所在。“他会主动和我说,我要去实验室。为了获得更精准的实验结果,好几次凌晨12点了,他还和小伙伴一起在实验室里探究着。”Steven 妈妈表示。



Steven 和小伙伴们进行的是关于蓝藻抗性的实验探究。蓝藻是一种特殊的生物,它可以吸收空气中的二氧化碳,但却因它对许多事物的抗性不高,而无法很好地发挥它的作用。


为了让蓝藻可以在不同的环境下生存,Steven 和伙伴们一起进行了上百次的实验。他们尝试在蓝藻中植入了水熊虫的基因,通过各项试验增强蓝藻的抗性,他们意外地发现他们的蓝藻在生物燃料中的抗性变得更强了。


最终,他们的研究成果整成论文,并被 Frontiers in Microbiology 国际论文期刊收录。


▲ Steven 和 Gorgric (埃默里大学录取)

一起探究蓝藻


在中学阶段发表学术论文,在许多同学眼里,他们已经非常厉害。


而 Steven 和小伙伴们却感到了一丝遗憾。如果他们能更早一点进入状态,在早期更加重视实验结果,也许会获得更好的数据和成果。


"不过,其实有这样的遗憾也挺好的。" 在 Steven 妈妈看来,"如今只是高中阶段,前路漫漫。当他们意识到这个问题时,就有机会加以修正,未来的大学探索中将会有更加重要的实验等待着他们。最重要的是,他们明白只有全力以赴,才能获得更好的结果。"


▲ Steven 参加学校运动会



“这一代的青年比当时在中学的我们强太多了,他们有太多的想法,作为家长我们要充分支持他们,也要和他们一起成长。”Steven 妈妈说道。


从北京远赴深圳,Steven 妈妈和他一起来到新的城市生活,给予 Steven 很大的支持。


但和许多焦虑型的妈妈不同,Steven 妈妈在孩子成长的过程中并没有给 Steven 过多的压力。“升读高中后,其实往往都是孩子的自驱力在趋势着自己。很多时候,我以为孩子没有完成的事,其实孩子早已完成得很好。”


在采访的过程中,Steven 妈妈和我们分享,在孩子成长的过程中,她其实比较“佛系”。但我们深知,她一直都是孩子背后最给力的支持者。而也许正是这种平稳的心态,让孩子遇事不焦虑,变得更加从容不迫。


不难发现,做一个情绪稳定的家长,其实也是对孩子最好的一种支持。


▲ Steven 参与社区志愿者活动


在孩子的升学道路上,Steven 妈妈表示她操心的并不多,孩子在荟同中学时期就有机会参与到“模拟大学展”。在这个项目里,学生可以对自己感兴趣的学校进行调研,并以招生官的角度去开设学校招生展。


在这个过程中,Steven 和同学们不仅熟悉了申请大学的流程,也学到了如何跳脱出申请者的身份,从招生官的角度出发,去探究一所学校想要怎样的学生。


无疑,这些在校园里的项目经历都让他们在大学申请季变得更加从容,淡定。而 Steven 同学收到的一封封来自世界名校的 Offer 也正是他们钻研努力的最好证明。




如今,Steven 已前往美国加州大学伯克利分校开始他大学阶段的学习之旅。

▲ Steven 妈妈陪伴他在加州伯克利开学报到


作为一位母亲,Steven 妈妈的愿望很简单:“我希望他未来平平安安的,学到自己喜欢的专业,学得开心,成为他梦想中的那个人,对周边社会乃至全球社会产生积极影响的人。


这位母亲真切的祝福和盼望,也正是荟同对每一位毕业生的殷切希望。



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