“宝典在手，生活无忧”

MeishaGo地图开发与网页制作

参与学生：张家培、陶光辉、金凯乐、王戴维、陆天一、郭思锐

指导老师：殷雁，吴俊飞，杜浩、吴琼、Bhavsar Hirenbhai Jayantibhai

本项目基于梅沙街道外国居民及旅游者的体验，围绕核心问题“如何在大梅沙打造更国际化的商业文旅街区”展开。

教师引导学生通过问卷法、访谈法收集外国教师在梅沙街道的餐饮与旅游偏好，结合梅沙街道的餐饮、旅游资源，如何制作一款电子地图，使得外国居民和游客在大梅沙提升居住和旅游体验？

产品需包含餐饮、住宿、租房、银行、休闲、娱乐等信息。

1）Meisha Go 网页

网页组设计师张家培设计的Meisha go 网页地图提供以下功能：可交互地点、智能索引、动态UI、丰富向导指南、自适应所有屏幕尺寸、主题模式

2）电子播放器的设计与制作：工程组的设计师陶光辉利用Linux 开发、嵌入式编程、C++、平面CAD进行设计

3）Logo设计

设计师金凯乐结合大梅沙的元素进行logo设计，如下，并根据这个logo来打造大梅沙国际商业街区IP制作一系列的衍生品。

大家今天看到的成果其实是我们一路遇到困难、不断优化升级最终才达到的效果。在整个项目中， 我们实现了学科知识的融合。项目成果的可视化也帮助我们提升了内驱力。最重要的是， 学生的创新能力，批判能力、 沟通能力、合作能力以及抗压能力都得到了极大提升。

作为老师，我很欣慰地看到学生的成长，同时他们的专业能力和创新意识也经常让我感到惊喜。今后也期待我们的产品还能进一步完善并能真正应用到实际生活，为梅沙街道，乃至整个深圳打造国际化的社区贡献我们的力量。                  

——殷雁老师， 杜浩老师

“沟通世界零距离”

盐田港运输链模型制作

参与学生：陈天胤，邓梓衡，李帛润，李钧洋，李昊民，林子易，齐思博，陶光辉，王戴维

指导老师：蒋缓缓，伊俪娜，蒋晨晨，杨永乐，黄钟雨

该项目结合物理和信息技术，让学生深入了解中国最繁忙港口之一的物流管理和智能技术应用。

盐田港是中国最大的集装箱港口之一，也是全球繁忙的港口之一，为深圳市构建通往世界的连接。在蒋老师的指导下，学生将结合物理和信息技术知识，建立盐田港物流链模型，深入了解物流管理、运输链构建和智慧技术的应用。学生利用现有材料和工具制作动态的运输链模型。

通过参与这个项目，学生将获得真实的行业实践经验，并积极思考如何在物流运输中运用智慧技术来提高效率和解决挑战。

1）力学

力学小组成员成功用力学模型模拟了港口集装箱装卸的流程，并深入了解能量在整个流程中的转换和利用。

2）自动化

自动化小组运用自动化和智能化技术设计了半自动运行的集装箱装卸装置，可以将集装箱从货船上卸下并装载到运输车上。

3）周边设计

Through this project, I learned the importance of teamwork. Each team member has its own strengths, and by combining these strengths we were able to overcome technical challenges. Also, I realized the importance of details in the planning and execution of a project. 

——李钧洋（清）

结果远没有过程重要，希望在压力这么大的申请季能够继续保持这个状态 work hard, play hard!

——陈天胤（汉）

本次活动不仅仅让我掌握了不少理论知识，还培养了我的演讲技能。在需要同时完成项目本身和平时学业时，我的时间管理能力也得到了不俗的提升

——李帛润（元）

非常有意思的活动，可以增强大家的动手实践能力和演讲能力。希望以后可以多举办类似的活动！

——王戴维（清）

在本次活动中，我观摩了来自全国各地优秀老师的项目作品，学习到了来自不同领域的知识，最重要的是认识了许多志同道合且优秀的队友们！

——林子易（宋）

在指导“盐田港智慧运输链项目式学习”过程中，我见证了教学模式的革新。学生在物理和信息技术领域的知识理解和问题解决能力显著提升，证明了以学生为中心的教育重要性。尽管在平衡主线教学和项目指导中遇到挑战，但我和学生们共同克服困难，不断探索和完善教学方法，激发了学生的创造力和潜力。这次经历不仅增强了学生的学习动力，也加深了我作为教师的教学理念和实践。

——蒋缓缓老师