我女儿是在小学六年级时入读重庆枫叶，初中毕业后考取深圳枫叶高中全额奖学金。沐浴了七年枫叶教育，从重庆到深圳，她从一个只知吃喝玩乐，听命于父母的乖娃娃，长成了有主见、有理想，有担当的优秀高中毕业生。她的成长正好诠释了枫叶小学快乐教育，初中三好习惯养成教育以及高中理想教育的内涵和优势。而在陪着孩子看世界的过程中，我这个家长也完成了从怀疑留学到肯定留学的思想转变。孩子在这个时候出国求学我很放心。我相信她已具备足够的能力解决好国外学习和生活中的所有困难。

能力不是一蹴而就的，是在不断的磨练中培养起来的。月月在枫叶的日子也不全是一帆风顺。就拿申请大学的经历来说，也是一波三折。申请初期，在经过学校留学中心老师细分国别、专业的详细指导后，孩子和我对全球主流的留学趋势都有了清晰专业的认识。既然有的放矢，就要矢志不移！提交的申请文书都经过十几遍的修改，平时性格随和的女儿在这点上却很倔强，一定要改到自己满意为止。帮她改文书的KOB老师也说：“我可以一直陪你改，你只要发过来，我就尽快看……”每次修改KOB也几乎是当天就回复孩子的意见，甚至在周末，在休息，在户外，都第一时间给孩子回复。果然是“枫”老师教出了“枫”学生。

本以为一切就绪，静待花开，可是当同学们陆续收到大学的offer时，我们的馨月却一个offer也没收到，反而收到一所大学的拒信。她晚上12点还在小区散步，试图缓解自己焦虑的情绪…这时，还是KOB老师用自己的人生经历把孩子从焦虑中拯救出来，告诉她在平静中等待馈赠。果然，命运不会辜负竭尽全力的孩子，我的馨月终于收到了世界十强的录取通知！最好的老师就是这样，他会指点你眺望的方向，但不会限制你所看到的风景。不管岁月如何逝去，KOB老师都是馨月成长册里最珍贵的那一页！而枫叶，也一直都不乏像KOB这种既有学术水平又有教育情怀的好老师。

不论是各学科的一线任课老师，还是领事、宿管老师，都有着枫叶独有的专业与敬业！他们不仅仅教授了知识，更多的是思维方式、思想的，观点的传递，让学生有机会接触到另一种文化，欣赏文化碰撞擦出的火花。21世纪，全球的争端冲突增多，世界需要有多文化成长背景，具有双文化解读能力的年轻一代来促进世界的和平、和谐发展。而枫叶教育正是国际化人才的摇篮。

我觉得，只有当你学习了另外一种语言，你才开始真正了解自己的母语；只有当你开始在海外生活学习，你才真正了解自己的祖国。我想，留学最大的收获便是——真正认识自我，了解自我。我很羡慕枫叶的孩子们有机会去开启这一场自我认识之旅。

枫叶教育带给我女儿的不仅仅是学术能力的提升，心智的成熟，对我们家长来说，它还是一条让孩子实现弯道超车的好路径。为我们避免了千军万马挤独木桥的残酷，而又能最终获得世界知名大学的录取。以前，我们觉得孩子能考得上985、211就已经很好了，从未想过有缘问鼎世界前十。然而今天，这一切都是真实的。

七年前的六月，选择枫叶学校，我还担心太过冒险，七年后的此刻，我觉得这个选择是我们全家为孩子做出的最正确的选择。

一个偶然的机会，我们认识了枫叶，了解了枫叶。我们在大连金石滩旅行时初识枫叶国际学校，在淮安我们认识了枫叶国际学校的邵玲校长，更加深入地了解了枫叶办学理念。于是，我们联系了上海枫叶国际学校的Jerry老师，在儿子初中还有一学期毕业时，提前来到上海枫叶国际学校，读高一预备班。

四年的枫叶时光，儿子学会了感恩，更加关心和体谅父母。从每个阶段学校老师的反馈中可以看出，儿子对学校生活没有抱怨和批评，很喜欢老师和同学。不同于初中时期的学习竞争和老师对好学生的偏爱，枫叶教育在儿子世界观、价值观形成的关键时期，起到了潜移默化、润物细无声的影响。

四年的枫叶时光，儿子变得阳光自信、独立自主。四年里，儿子参加过学校组织的各类活动，能力得到锻炼，学习成绩不断提高，慢慢地，我在他的脸上看到了自信。儿子从家长接送到自己安排上下学交通工具，从学习上的被动完成作业到独立完成，从依赖父母到自主选择大学和专业，我看到了儿子的独立，这都是枫叶培养出来的。

四年的枫叶时光，儿子学会了团结协作。枫叶的课堂座位是一个圆，而不是前排后排，孩子们被分成几个小组，通过一起协作，互相讨论，完成老师的课堂题目。课后作业有选择题、论述题，也有小组合作题，孩子们可以自由发表见解，答案开放，锻炼了孩子们的团队合作能力。

四年的枫叶时光，儿子自我认知更加清晰。10年级时，儿子的学习成绩还是B多于A，偶尔还会出现C和F，家校互动平台可以实时看到孩子每天的在校状态。11年级和12年级时，儿子的学习成绩已经被A所取代，偶尔出现B，这是自我驱动的积极作用。在枫叶，孩子更加明确未来的方向。现在儿子已经拿到了八所大学的预录取，包括莫纳什大学、悉尼大学、昆士兰大学、谢菲尔德大学、渥太华大学。

学习是人一生的事情，学习更需要好习惯的养成。我很欣慰儿子在枫叶受到了积极正向的引导，得到了科学的帮助。感谢枫叶教育，感恩枫叶的老师们在儿子成长过程中的关心、支持和帮助。

孩子在初中一直成绩优秀，但是到了初三时，明显感觉到她对每天的题海战术感到厌烦，总是精神不振。因为孩子分数较高，刚开始选择枫叶时，我们也有一些犹豫，但孩子经过一段时间的学习后，我坚信枫叶是我们最好的选择。之前总有人问我，孩子成绩优异，完全可以报重点高中，为什么选择枫叶？我的答案是：为了让孩子接受不一样的教育，开阔视野，成长为善良的人。

来到枫叶后，孩子发生了很大变化。暑期班刚开始时，面对陌生的同学和环境，她一度有些茫然，但领事老师的帮助和指导，让孩子慢慢适应了学校的新生活。暑期班过后，孩子不仅顺利考入A班，板报也上了学校的展板。满分演讲、丰富多彩的社团活动都大幅度提高了孩子各方面的能力。

孩子特别喜欢枫叶的外教。轻松的课堂氛围，以鼓励为主的教学模式，注重培养孩子的自信。来枫叶后，孩子从以前的被动填鸭式学习转化为主动学习。

枫叶的考试模式与国外学校同步，平时的小考、大考等，不会一考定终身。面对这些考试，孩子不仅没有了以前的紧张，还激励她更加努力学习。

高中三年，孩子所有考试都达到了A，平均分94分以上。整个高中生涯都是开心的，没有任何压力和反感。在枫叶，孩子可以充分发挥自身优势，根据未来专业方向选择合适的课程。枫叶为孩子提供了一个既能开心学习，又能很好掌握英语的平台。

现在孩子每天都和我讲学校的事情，这都是她来枫叶之后的变化，对于正值青春期的孩子，这样的改变令人欣慰。如今，她已被英国伦敦大学学院（University College London，简称UCL，2020 QS世界排名第八）社会学和政治科学（Sociology and Politics of Science ）专业录取，她还同时收到了杜伦大学（Durham  University）社会学专业等四所世界名校的录取通知书。

孩子开心快乐地成长，是每一个家长所希望的。真正的成功不仅仅是一个分数，而是学习的过程和学习中所达到的高度。感谢枫叶带给孩子开阔的眼界，感谢枫叶带她走进世界名校。