2022-10-28发布于广东
神奇的浮力
物理实验课
1
体验浮力
“为什么有些物体能够漂浮在水面上呢？”
“而那些沉入水中的物体有没有受到浮力的作用呢？”
在实验过程中邱老师的一连串发问提起了同学们对这一课内容的兴趣。同学们在思考这些问题的过程中开始了对浮力这课内容的学习。
实验结束后，邱老师给孩子讲解这些现象是由于浮力而产生的，慢慢的加深孩子对浮力的理解以及有效地激发孩子的好奇心，激励同学们在物理方面能有更多的探索。
2
理解浮力
同学们思考影响浮力的不同因素，判断物体密度关系或沉浮情况等，对浮力有了基本的概念和认识，掌握浮力产生的原因，深刻体会到物理的趣味性。
最后，利用浮力公式计算出浮力的大小，从中得出实验结论，通过实验的方法，知道如何计算浮力，并大胆展示自己探索的过程和结果。
教师简介
物理教师
邱老师
新加坡籍华人
南洋理工大学硕士
● 南洋理工大学硕士，新加坡国立大学本科（世界排名11）
● 10年教学经验，熟悉新加坡A-level和O-level的课程。90%以上的学生进入新加坡国立大学或南洋理工大学
● 在新加坡中学任教6年，执教物理天才班，负责各种科学竞赛与学生科研指导
● 优秀学生中有荣获新加坡物理奥林匹克金牌，新加坡年轻物理学家比赛B组铜牌，新加坡科学科技展金奖，香港全球青年科学科技展第二名
声明：本文内容为国际教育号作者发布，不代表国际教育网的观点和立场，本平台仅提供信息存储服务。
每天限50个名额
全国500所国际学校大全 / 3分钟匹配5-8所 / 1年名校升学备考托管服务
