此前，深圳普降极端特大暴雨，深圳平均雨量202.8毫米，全市最大累计雨量469.0毫米，24小时雨量仅次于2008年6.13特大暴雨。持续时间超长，1小时雨量超过100毫米的时间达4个小时；3小时雨量超100毫米达8个小时。强降雨范围超广，除南山、大鹏、坪山、深汕以外，其他7个区均出现250毫米以上的特大暴雨。

课堂精彩瞬间

任务1 ：口语练习presentation

描述地图—根据龙岗中心城行车、堵车的路线 

任务2 & 3：写作练习，完成在海报中

了解、学习城市内涝的成因& 小组分析解决方案 

（A.了解海绵城市的概念，对比学习目前不同的海绵城市建设 ；B.了解不同城市较为先进的排水系统）

任务4:  口语练习 presentation

根据以上学习，经过小组讨论，提出出行建议

在英语课堂上，老师为学生们模拟生活中的雨天真实场景，以生动活泼的方式来呈现学生们感兴趣的话题，对特殊天气下的城市建设观察，了解、学习城市内涝的成因和分析解决方案，组织学生们在情景中不断地反复地操练新知，达到学以致用的学习效果。

课堂分为四个小组，每个小组代表上台用英语表达和讲解自己的观点和设计方案。在这过程中，不仅能够活跃课堂气氛，调动学生的积极性，还让同学们在真实场景中潜移默化地掌握英语的学习技巧。

在课前做了大量的搜集，他们站上讲台勇于表达，拓宽词汇量的同时，更激活了他们的已有知识，锻炼了他们的英语听说读写全方面的能力。

浸润式的英语学习激发同学们的学习兴趣的同时也在消除对第二语言的恐惧，提高英文的学习效率。

英语作为出国留学的必要语言，让学生“开口说”、“学会听”、“写得好”、“读得懂”，学会用英语去表达自己的观点，无论对于我们最初的学习还是后期的练习，都是非常重要的。

丰富多彩的浸润式英文课堂让同学们渐渐开始适应了全英文授课的模式。在轻松欢乐的氛围下，汲取了各方面的新鲜知识，对学习英语有了深入的了解，可谓是收获颇丰。

学习成果展示

每一个小组学习成果的背后，都是同学们努力的成果，从知识搜集、内容撰写、图形绘制，他们在过程中不断学习到了新的知识。

在本次课堂中，通过全英文授课，提高学生学习英语的兴趣，将生活中的场景带到课堂上，以发展学生的阅读、写作、听力和演讲技能，在学习英语之余对生活有了更直观的感受，在丰富自己语言能力的同时打开了不同的思维模式。