2023-12-01发布于广东
读万卷书不如行万里路。
当潺潺流水出现在眼前，古墟建筑变得触手可及，知识与现实在这一刻相容交错、相得益彰，顷刻间就变得鲜活而有温度。
11月29日上午，迎着清风暖阳，地理研学小分队以河流为课本，以古墟为课堂，以足迹为笔墨，开始了今天别开生面的学习之旅！
为保证研学活动安全、顺利开展，负责此次实地研学考察的张丽萍老师在活动前进行了大量准备工作：
搜集观澜古墟、观澜河的背景资料，设计研学路线；
结合课程内容，为同学们准备考察工作纸；
带领同学们观看《观澜河》纪录片，提前了解观澜河的历史及重要性；
和带队老师讨论策划方案，排查活动过程中可能出现的安全隐患。
图为本次研学活动工作纸
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观澜河，发源于深圳市龙华区民治街道境内的大脑壳山，向北流经龙华区的油松、清湖和观澜后进入东莞市，北流至塘厦镇右纳雁田水后始称“石马河”。数百年来，观澜河带动了经济发展，滋养了沿岸发达的商贸业，成为“小香港”。
观澜古墟因水而生，建于观澜河边，盛于清末民初，是深圳历史上仅存的“四大名墟”之一，是最能反映深圳近代社会经济、社会文化、客家民俗风情的实物建筑群。它代表了深圳近现代商贸史发展脉络，堪称“深圳近代民俗文化第一街”。
书中得来终觉浅，绝知此事要躬行。
鲸帆在课程建设中加入研学，打破书本与现实、理论与实践的次元壁垒，不断优化知识的学与教的方式，让孩子们感受人文与自然的回响，知识与时光的碰撞。
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