对于英语教学而言，无法准确了解学生的学习情况是一个令很多老师头疼的问题，不只是国内的老师有这样的苦恼，如何可以精准检测对于英美国家的老师而言也是一个苦恼。想要知道孩子的英语阅读能力，测试是必不可少的，可是传统的测试需要老师花费大量的时间去设计题目，而且还不能保证测试题目的科学性。这样的测试结果也无法精准保证和孩子的能力所匹配。同时，学生频繁的进行测试会打消他们的积极性，老师也要花长时间去批改测试。所以国内外很多学校开始引进以大数据支持的英语测评体系，其中睿乐生Renaissance的产品就受到了世界各地老师和学校的青睐。目前美国有三分之一的学校，英国近一半的学校都在使用睿乐生Renaissance的Star Reading测试去检测学生的英语阅读能力。

但是到底什么样的书籍才合适呢？分级阅读绝对不是仅仅根据孩子的年龄来选书，有的孩子的阅读能力与年龄并不一致，这种情况若没有及时发现会耽误孩子学习英语的黄金时间。这时候老师需要一份能够准确测出孩子阶段性英语阅读能力的英语测评工具。

Star Reading就能够为老师提供这样精准的学生能力报告。睿乐生Renaissance的Star Reading就是英美许多学校现在在使用的英语测评软件。对于英语老师而言，有一份这样的测试是可以让他们从数据中直观地看到整个班级的英语阅读能力趋势和水平分布，帮助他们更好地开展课堂教学的。许多学校的老师跟我们反馈，自从使用睿乐生Renaissance的产品后，他们会发现班级有的学生所在年级与实际阅读水平的年级是不匹配的，这样一来他们会针对这些学生去选择适合他们的分级阅读读物。精准定位了不同水平的孩子后，学校的孩子们的阅读和学习方面变化都很大。Star Reading可帮助教师及时指出学生的阅读习惯问题和理解偏差，还能让老师发现他们以前忽略的一些教学点。

下面以睿乐生Renaissance的客户Athena知慧学术英语的学员的Star Reading报告作为案例给大家简单解读一下我们Star Reading的学生诊断报告（Student Diagnostic Report）。

（以下资料来源于睿乐生客户Athena知慧学术英语）

这是一份知慧学术英语学员的STAR测评报告，测评日期：2020年1月12日

这位学员2个月之后再次进行了Star Reading的测试，测评报告如下：

从这两份报告中，老师可以很清楚的通过报告的几个指标看到学生的英语能力变化：

从上述睿乐生客户的学生案例中可以看出测试的学生实际年级是二年级，但是孩子的英语阅读能力是并没有达到国外二年级学生的阅读能力的，如果老师没有办法及时发现这个问题可能会只从孩子的实际年级去为孩子制定学习计划和选择书籍，这样有可能会让孩子觉得阅读难度比较大，打消孩子的英语学习积极性，长久这样阅读和能力不匹配的书籍是会影响学生在最佳英语学习阶段去发展英语能力的。（更多报告解读内容可通过官方微信睿乐生了解更多。）Star Reading测评是可以将学生的多方面的英语能力可视化，定期进行测试可以便于老师去及时发现学生的劣势，查缺补漏有针对性地展开针对不同能力等级学生的个性化英语阅读训练。

AR 测试可以快速准确地评估孩子对一本书理解以及其掌握阅读技能的程度。该测试系统提供超过20多万本书的配套题目，如Magic Tree House, BoxCar Children, Nate the Great等。测试可以在电脑，笔记本和Pad上进行，题目均为选择题，测试界面简洁，操作方便，5-10分钟即可完成测试，自动生成阅读报告。这样一来，老师就可以清楚知道学生读书后 是不是真的读懂了书里的内容。

关于睿乐生Star Reading测评和Accelerated Reader的更多内容，欢迎各位老师和家长通过我们官方微信公众平台：睿乐生Renaissance，参加我们5月21日下周四晚上8点的线上讲座活动。

本次活动我们邀请到的嘉宾是来自睿乐生Renaissance教育集团澳洲办公室的教师培训专家Yirong Li老师和伦敦办公室的Jackie李佳琪老师来为我们分享“如何用Star Reading让学生成长可视化”，老师会为大家解读Star Reading报告中的数据内容和一些使用上的方法。欢迎各位拨打电话 400-900-8516 预约前来免费报名参加活动！