从2021年8月1日开始，myON将与Star测评系统连接，拥有更完善的测试功能。

Star测评是全世界运用最广泛的K12英语水平测评系统之一，其拥有电脑自适应技术自动调节题目难度，并有全球28亿学生真实数据分析和比对来确保学生测评结果准确客观，帮助老师全面评估学生阅读能力水平和各项技能。

通过这一连接，老师在为学生提供阅读指导时有了更科学的参考。老师可以灵活设置学生测试的时间与频率，通过阶段性测试跟踪学生的成长进度。

myON线上图书馆教师端myON with Star后台

myON线上图书馆教师端Project 后台

myON全面链接Star测评后，myON上的能力测试也将从蓝思测评更换为Star测评。

老师以及学生都能受益于此次更新——Star测评将会以其电脑自适应技术自动调整测试题目难度，使得测试结果更接近学生真实水平。

myON中的书籍蓝思值信息仍会保留于书籍详情中，蓝思级别仍然可以作为书籍搜索标准。

myON书籍的蓝思值被保留在书籍详情中

myON搜索界面的“按蓝思值”搜索界面

myON学生的个人界面也进行了重大更新。

学生不仅可以在myON界面看到最近一次的测试结果，还可以查看自己在Star测评中阅读水平的成长——这是第一次为学生账号开放这一功能。

这一功能的开放，将有利于学生随时复查自己在阅读上的成长，正面积极的反馈提供也可以激发学生的阅读兴趣。

学生个人界面中的Star测评跟踪

此外，Star测评系统将学生现阶段阅读水平直接对标到欧标（CEFR Level）和剑桥大学考评院结果（Cambridge Assessment），并显示在myON学生个人界面，给出学生现阶段英语能力的科学参考。

在该界面一共会呈现四个标准值，分别为：

1. Star测评初始分：以正确率和问题难度为依据的分数；

2. ATOS ZPD值：该分值表明目前该生的推荐阅读难度范围；

3. 欧标CEFR值：CEFR语言标准

4. Cambridge Assessment：剑桥儿童英语认证

通过这些分值，学生可以从不同标准中准确定位自己目前的英语水平。

学生个人界面的英语能力参考显示