今年这个暑假真的不一般，上个月初，北京学区房引起了轩然大波。然而一波未平，深圳也紧跟着放了“大招”，官宣拟推行大学区招生！

如何破解当前的“择校热”，给学区房降温，这是义务教育阶段社会最关注的问题之一。《条例（草案征求意见稿）》提出，推行大学区招生和办学管理模式，建立义务教育学校教师交流制度，健全优质教育资源共建共享机制。

对于深圳的学区房影响最大的两个内容，就是推行大学区招生和办学管理模式，建立义务教育学校教师交流制度，健全优质教育资源共建共享机制。大学区招生+教师交流制度，即人们熟悉的多校划片和教师轮岗制度，终于被提上日程了。

第一：

推行大学区招生，房子与对应学位脱钩了，学区房的概念从此消失。

第二:

建立义务教育学校教师交流制度，也就是让名校的老师全深圳到处跑，没有了名校或名校现象不突出，那么学区房现象也会自然而然消失。学区房彻底要凉，尤其是天价老破小。

这一次，深圳提出多校划片+教师轮岗的组合拳，加上此前多地已在推广的指标到校，这标志着学区房治理的三大大招都已聚齐。

7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅联合发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称《双减》）。

“双减政策”的出台，不仅引发新东方、好未来等多家教育机构的股价暴跌，更是引起了整个教育行业及所有适龄儿童家庭的关注。

“双减”指的是减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，校内校外两手抓，意见中明确指出，学校要全面压减作业总量和时长，小学一、二年级不布置书面作业，小学三年级至六年级书面作业平均时长不超过60分钟，初中书面作业平均时长不超过90分钟。

而针对校外培训则更加严格，不仅不会再审批新的校外培训机构，针对现有的校外培训机构也要坚持从严治理，全面规范校外培训行为。包括：严禁超前培训；不得占用节假日、休息日、寒暑假培训；不得提供和传播“拍照搜题”等不良学习方法等。