英语的学习方法并不是唯一的，只是无论多巧妙的学习技巧都离不可科学的方法。什么是科学的学习方法？学生除了愿意学以及真实且良好的英语学习参与体验之后还得会学！在不断的英语学习过程中提高自主学习能力，达到会学！

正确了解自身的学期情况，立足当下制定符合自己使用的学习目标与计划。

目标与理想是不同的概念，通常目标会有长期目标和短期目标，而理想是自己对未来的期许状态，期许状态只能是通过多个不同阶段的目标与计划且认真的实施来完成。

目标要切实可行需要包含以下几个关键点：

S=Specific 明确性

M=Measurable 可衡量性

A=Attainable 可实现性

R=Relevant 相关性

T=Time-bound 时限性

这就是SMART原则！

当目标设置完成，学生需要实时监测实际学习情况与目标的差异，这就是自检和复盘能力。例如，当完成剑桥英语的写作任务时，老师可以提供学生一个自检表，鼓励学生自评和互评，并总结自己的优势和不足。

根据学习内容制定自检表格和记录表，这部分对于学生来的是具有些挑战性的工作，什么样的标准是可以真正达到自检自测的目的呢？

例如词汇记忆，每天记录词汇记忆数量及单词错误详情。或者知识点练习题项目错误点进行记录，长久累计下来，学习者就对自己的优劣势一目了然。

学习是个长期的任务，没有谁可以一蹴而就，质的飞跃背后就量的积累！