今年的新年献词，恰如初冬那场雪，似乎比往年来得更早更猛了些。献词抢早，俨然成了媒体江湖的新内卷。

洗尽铅华始见金，褪去浮华归本真。从而立至今，每年的岁末年初偷得浮生半日，回顾和展望中，写一篇自己的新年献词，是这些年雷打不动的习惯，也成了告别即将过去一年的仪式感。

2021年，注定是不平凡的一年。

就在即将过去的一年，我们的问候从“吃了吗您”变成了“打疫苗了吗您”，目前近九成中国人口已接种了新冠疫苗。

就在即将过去的一年，“减”成了当之无愧的王牌热词。“双减”，让八成以上学科机构告别教培江湖，有些人选择了躺平，有些人选择了重生。

就在即将过去的一年，“双碳目标”元年实施。碳排在大减，多的是生命的一抹清新。

就在即将过去的一年，娱乐界的小作文，突然大火。失德明星塌房之瓜，看得群众目瞪口呆。国家监管发力，金税四让逃税网红无所遁形。

就在即将过去的一年，疫情蔓延反复，网络课堂、线上测评linguaskill、在线问诊等“云”服务，便捷高效，飞入寻常百姓家。

就在即将过去的一年，中国快步进入“三孩时代”，来不及考虑他/她，就被无所不在的关心式问候裹挟进催婚和繁衍大命题。

就在即将过去的一年，我们刚刚经历建党百年洗礼。百年初心恰似芳华，历久弥坚唯有奋斗。

就在即将过去的一年，共同富裕成为集体无意识的重启热词。要富裕，更要共同。中考分流，职教改革，一系列举措，终极的指向便是藉此大比例带动共同富裕。

就在即将过去的一年，“十四五”规划开局，2035教育现代化抢跑。“加快数字化发展，推进数字产业化和产业数字化”，“提升全民数字技能”列为十四五规划重要表述。

新的年度，我们面临着更大的数字适应性转型，尤其在教育领域。

如果学校没有数字化转型，将无法跟上教育新基建的国家宏图。信息化是国家新基建不可缺失的关键一环。我梳理出教育新基建文件部分关键词:数字档案，无纸化考试，过程性评价，人工智能，智能诊断与分析，适应性学习，网络教研等。如此绵密的计算机用语闯入红头文件，呼之欲出力透纸背。

如果教师没有数字化实践，所有前沿的教育理论都将是臆想。疫情反复将教育行业原有格局打破，教师面对的是OMO教学形式新挑战。而今数字化管理、数字化教学、数字化测评、数字化决策，将成为此轮数字化实践升级新转向。

如果学生没有数字化能力，平生所学的学科技能，都将无法直面瞬息万变的数字未来。马克·普林斯基描述的“数字原生代/ Digital Native”已经长大。这个世界，不再以年龄划分代际，不再以80/90区分社群。

在数字化的世界里，你我都是原始居民。物联网、生物科技、人工智能、VR将带我们进入并行的虚拟世界，一个元宇宙新世界！在这个世界里，信息唾手可得，算法日益更新，数字生存能力成了一项生存基本技能，恰如没有绿码，将寸步难行。

然而数字化不是洪水猛兽，而是新的power！

恰如领思用户西交利物浦大学席酉民校长所言“只有了解海的运动规律，才能享受风浪的精彩。”

国家的未来在于教育，而数字化决定新教育的未来。

对未来真正的慷慨，是把一切都献给现在。

新的一年，在数字化的大海面前，愿我们携手剑桥领思乘风破浪，踏歌向前！

祝福您新的一年平安康健，新年快乐！