我们还总能听到这样的说法：

相信我们在生活中听到过不少这样的说法：“左撇子的人更聪明”。

今天我们就来聊聊左撇子的这些事......

关于左撇子的成因，目前科学尚未有定论。但有研究表明，左撇子的产生可能与以下几方面有关：

除此以外，研究还显示，在双亲都是左撇子的家庭，子女是左撇子的几率是50%；而在双亲都是右撇子的家庭中，子女是左撇子的几率仅有2%。

另一个证据是，左撇子的比例在某些家族中明显高于一般家族，说明用手的偏爱与遗传直接相关。

严格意义上只用左手的左撇子是很罕见的。

首先，很多左撇子在很小的时候就被“纠正”了，他们写字时用右手，但在用剪刀、打球、使用工具时还是喜欢用左手。

其次，手的动作有很多，包括拉、抛、拧、握等等。有相当多的人，不同的动作惯用手是不一样的。如有的人“扔”用右手，而“接”却用左手。(这就是传说中的左右开弓吗?)

当然啦，虽然不会更聪明，但左撇子在某些领域可能会更有天赋和优势。

人类的大脑可以分为左右两个脑半球。从功能上看，左脑是主管文字和数字等逻辑思维的“理性半球”，右脑是主管想象和音乐等形象思维的“艺术半球”。

有趣的是，两个脑半球控制的反而是身体的对侧，即由右脑控制左手臂，由左脑控制右手臂。

所以左撇子的右脑为优势大脑，这也就解释了为什么许多左撇子都在科学、音乐和绘画领域有更好的成就。

另外，惯用左手的人在运动上会更加敏捷。

我们的右脑具有直接对视觉信号进行判断的功能，从“看”到“动”，右撇子一般经过——

而左撇子则需要经过——

不得不说，左撇子在生活中会遇到很多意想不到的尴尬。

等等等等

……

于是，很多家长若发现孩子惯用左手，就会萌生强制改到右手的想法。然而在科学上并不建议强行帮孩子改惯用手。

孩子在两岁左右就能看到初步的倾向，三四岁时就会基本定型。

如果强迫孩子改手，会让孩子处于挫折与无助感中，容易造成说话结巴、神经紧张、情绪不安、注意力不集中、左右混淆等不良后果。

最有名的案例就是英王乔治六世被迫矫正左撇子，由此留下了一系列精神和生理问题，比如严重口吃。直到四十多岁继位成为国王之后接受训练，他才得以发表著名的“国王的演讲”。（感兴趣的话可以来看看这部电影）

有的家长为了让孩子看起来"正常"，会想方设法的“纠正”孩子左撇子的习惯，我们在这里还是要提醒各位家长：如果在努力引导之后，孩子还是坚持使用左手，最好不要再强行调整。

尊重孩子的选择，给孩子一个宽容、健康的成长环境，比调整惯用手重要得多。

对于这些孩子在生活中的一些不便，家长可以做好提前的帮助和辅导。

在学校或者其他场所，孩子可能会因为与他人不同而感觉到压力，这时候家长应该正面引导和安慰，及时和孩子的老师进行沟通，确保孩子在学校、家庭的环境里都能得到用手习惯的尊重。 

给孩子鼓励和信心，让他充分认识到左撇子并不是异常现象，不要因为自己用左手写的字不如其他孩子写得整齐美观而自卑。

在生活中，尽量给孩子安排左手空间较大的座位，方便其就餐、书写，还可以买一些适合左撇子的工具例如剪刀、键盘……在孩子写字时挪动一下纸张和台灯的位置，使用更速干的笔等。

其实无论是左撇子还是右撇子

这都只是人与生俱来的一种习惯

希望有更多方便左撇子的发明

让生活变得更加舒适