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土地问题果然是大问题!!!

2022-10-12发布于江苏

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在城市里,“五谷不分,不辨菽麦”这样令人啼笑皆非的故事屡见不鲜;


我们总畅想诗和远方,却不懂锄头挥下的角度,却辨别不清蔬菜种子的模样;


我们总羡慕“采菊东篱下”的悠然自得,却举不起双手,害怕“汗滴禾下土”的艰难;

……


在越来越智能的时代,我们心中“劳作创造美好”的那团火是否还在?

在幸福优越的生活中,孩子们每天吃着餐桌上鲜嫩的美味,却不知它们最原生态的样子。

自然常识”的认知的缺乏,正成为我们乃至下一代的常态。

今秋九月,《义务教育劳动课程标准(2022年版)》开始实施,劳动课正式成为中小学的一门独立课程。


劳动课程是实施劳动教育的重要途径,为了让孩子们充分接触土地,感知、了解生命树立正确的劳动观念,掌握基本的劳动技能与养成良好的劳动习惯。


今年,华顿专门为学生们开辟出了一块菜园,在充满阳光和绿意中,让孩子们沉浸式体验“一分耕耘,一分收获”的美好。


2022年10月11日,我校举办了华顿菜园授牌开耕仪式




01 ”小菜园”顺利授牌
2022年10月11日上午。
各班学生代表在老师的带领下来到报告厅参加“小菜园”授牌仪式。
校领导们为各班代表一一授牌。

学生代表们接过自班精心设计的菜园班牌,作为此后菜园的小主人,同学们都肩负起了爱护小菜园重任。



02 校长致辞
开耕仪式上,荆洪光校长发表致辞。
劳动创造价值,劳动创造美,从小菜园开始,让学生们学会劳动、懂得劳动的意义。
同时,学会观察生命的成长,了解植物从深根发芽到开花结果再到衰老枯萎的过程。
“分田到班”学农耕,小菜园种出大天地!
菜园教会孩子食物的由来,培养孩子的劳作意识;
菜园教会孩子呵护与耐心等待,明白生命的循环。
在小菜园中懂得种的辛苦,赏的乐趣,收的喜悦,体验自然的美好,感受生活的魅力。


03 ”小菜园”顺利插牌


授牌仪式完成后孩子们在老师的带领下来到了小菜园进行开耕。
各班代表在校长及老师们的帮助下,为本班菜地插上了独具特色的班牌。
劳以美德,动以强体;教以增智,育以培善。
守护方寸田园,引导孩子们尊重劳动成果、珍惜食物。
让我们快乐播种、收获成长,唤醒对生活的热爱,让每一颗心灵永远充满希望。


学校还特意邀请了家长代表来悉心为孩子们讲解有关菜园的知识。



比如菜园所种植的蔬菜名称与品种,不同蔬菜的特点以及种植方法等等。



孩子们认真聆听来自这位“指导员”的讲解,为今后在小菜园所谱写的故事打下基础。



学会理论知识,接下来就是亲身实践了。趁热打铁,说干就干!上午刚接管菜园,晚上,孩子们就按捺不住激动的心情,摸着黑就开始了种植“大业”。

一分耕耘,一分收获。

愿华顿学子在劳动中不仅收获技能,更收获对“劳动创造美好”的深刻理解,做到“珍惜一粥一饭,体恤农民疾苦“。

感谢本场活动的主持和礼仪同学



—— END ——



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