4月29日-5月6日

教育热点汇总

01 全球教育动态

01

麻省理工学院被爆录取丑闻

4月23日，《韩国时报》（The Korean Times）官网发布的报道称在两周前，由一群韩国妈妈组成的群体在Change.org上发起了一封名为“麻省理工学院不应该成为作弊者的乐园”的请愿书，要求美国顶尖学府麻省理工学院（MIT）重新考虑对韩国法务部长韩东勋女儿Alex Han的录取。这封名为“麻省理工不应该成为作弊者的乐园”的请愿书由4.1万人发起，列举了Alex Han的各种学术不端行为，包括外包枪手代笔、发表冒名顶替的研究论文、侵犯版权、夸大奖项和社区服务成就，以及在学术竞赛中未经允许求助外援等等。

来源：韩国时报

02

福布斯公布2022年美国大学榜单

近日，福布斯发布了2022年美国大学榜单。与U.S.News、QS和THE等榜单注重学术成就不同，福布斯这份榜单的评估基准不仅仅在于学术表现、学科排名和录取率等方面，更侧重于投资回报率。其中，麻省理工学院(MIT)是今年的总冠军，加州大学伯克利分校与斯坦福大学并列第二。前25名中，公立大学占据了5席，TOP50中，6所UC系院校上榜。威斯康星大学麦迪逊分校、密歇根州立大学、堪萨斯大学和德克萨斯理工大学今年的排名都上升了至少10位。密西西比州立大学和新泽西理工学院在榜单上的排名则分别大幅上升了132位和114位。

来源：福布斯

03

加拿大大学申请系统OUAC改革

加拿大大学申请系统OUAC平台2023-2024年本科申请改革重大举措：从今年9月开始OUAC取消101和105两个不同申请通道，统一合并为Undergrad 本科申请平台。虽然申请通道不再分101和105通道，但是后台成绩发送大学和统计角度，还是会分成两类学生，两者之间还是有非常明显以及实质的区别。申请日期提早：原先105通道申请从9月中旬开始，101通道从10月初开始，今年统一从9月21日开始。

来源：加拿大高中留学服务

04

东京大学聘马云担任客座教授

继上月被港大聘为荣誉教授后，马云又有新身份。日本东京大学5月1日表示，将聘请中国电商巨头阿里巴巴集团的创始人马云担任研究组织“东京学院（Tokyo College）”的客座教授，任期截至10月底。东京学院为东京大学运营的新组织。东大期待马云在三个方面做出贡献：1、为东京大学的主要研究课题提供建议和支持；2、与东京大学的研究人员开展联合研究和项目，特别是在可持续农业和粮食生产领域；3、通过讲座与东京大学师生分享他在创业、企业管理和创新等方面的丰富经验和前沿知识。

来源：日本华人信息网

02 国内教育政策

01

广州2023中考最低分数线下降40分

5月4日，广州市招生考试委员会办公室发布《关于做好2023年高中阶段学校招生填报志愿工作的通知》。据悉，名额分配录取最低控制分数线为该市近三年统招首批次户籍生录取最低分的平均值下降40分。《通知》明确，2023年广州市普通高中的名额分配采用梯度控制线上志愿优先投档方式，并且全市的初中学校（特殊教育学校除外），无论是公办还是民办，都参加名额分配，按各初中学校符合名额分配报考资格的考生数来计算所分得的名额。

来源：羊城晚报

来源：湖北省教育厅

02

河南2024年全面清除学科类隐形培训

近日，河南省教育厅等十七部门印发了《河南省学科类隐形变异培训防范治理工作实施方案》。《方案》要求，到2023年6月，各地学科类隐形变异培训问题预防机制、发现机制和查处机制基本建立，部门和地区协同联动的工作格局得以完善，隐形变异违规培训态势得到较好控制。到2024年6月，学科类隐形变异培训防范治理的长效机制得到健全，治理工作态势持续向好，隐形变异培训得以全面清除。

来源：河南省教育厅

来源：河南省人民政府门户网站

03

福建出台学校设置教练员岗位实施办法

4月25日，福建省体育局、福建省教育厅等部门联合印发《福建省学校设置教练员岗位的实施办法》，提出各地可拿出一定数量的学校教练员岗位面向取得一级及以上运动员技术等级的退役运动员公开招聘，任职小学、初中、高中、中等职业学校的教练员，应具有国家一级运动员及以上技术等级称号等要求。

来源：福建省教育厅

来源：佛山市人民政府

04

山西发布非学科类培训类别细目清单

4月19日，山西省教育厅等五部门联合印发《非学科类培训类别细目清单》，将非学科类校外培训分科技类、文化艺术类、体育类三个大类，明确了非学科类培训机构的审批和监管部门，指出《清单》根据新出现的培训类型实行动态调整。

来源：山西省教育厅

来源：东莞市教育局

05

山东出台义务教育学生综合评价

4月26日，山东省教育厅正式印发《关于推进义务教育学生综合素质评价工作的指导意见》，明确评价内容包括品德发展、学业发展、身心发展等五个方面评价指标；针对不同的评价内容和考察重点，对学生的评价可综合采用实时记录、定量评价、评语评价等方式。

来源：山东省教育厅

来源：国家体育总局

03 国内学校动态

01‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

7所高中中外办学项目发布招生办法

近日，根据《杭州市教育局关于2023年杭州市区各类高中招生工作的通知》要求，杭州7所普通高中中外合作办学项目陆续发布了各校的招生工作实施办法。这7所普通高中中外合作办学项目分别是杭州外国语学校剑桥国际高中项目，2023年计划招生80名；杭州外国语学校剑桥国际高中项目，本次计划招收两个班，共60人；杭州第四中学中英合作高中课程项目，本次计划招收四个班，共100人；杭州高级中学中美国际高中课程项目，本次计划招收两个班，共60人；杭州师范大学附属中学中美高中课程项目，本次计划招收两个班，共60人；浙江省富阳中学中美高中课程项目，本次计划招收四个班，共120人；杭州东方中学国际部，本次计划招生120人。

来源：各学校官方微信公众号

02

青岛培文学校民办高中竣工

近日，由中建筑港集团有限公司承建的青岛培文学校民办高中顺利完成竣工备案，并取得竣工验收备案证，预计今年下半年正式投入使用，这标志着城阳区众多优质教育资源落地项目再添新成员。

来源：青岛新闻网

03

清森学校正式更名为探月学校

5月4日，探月教育宣布，清森学校新一届理事会一致决定将学校更名为“北京市朝阳区探月学校”，目前此决议也已经得到了朝阳区教委的正式批准。探月教育总结了过去十个月学校已经解决的师资、财务等方面的困难，并公布了探月学校未来五年（2023-2028）的战略规划。包括：落实十二年一贯制的素养本位教育体系；建立着重培养自我引导力与社会责任感的发展指导体系；构建中英双语学习环境，等等。

来源：探月教育

04

成都首个中加共建学校9月开学

4月25日，成华教育发布消息称成都英华学校（原称成都渥太华学校）将于今年秋季正式开校，是成都市首个九年一贯的中加合作共建公办学校，也是该区继成都英才学校后的第二所“英”系列学校。据悉，该校将在前期组建专家团队和工作专班基础上，成立“成都-渥太华青少年人文交流中心”，通过课程共建、资源共享的方式，开展世界优秀文化艺术互鉴、科技教育互动等活动，开设小语种兴趣班和中国外交官云端课程等，共同打造教育部中外人文交流特色学校，塑造中加人文交流与合作的新典范。

来源：成华教育

05

浙江一学校新校区迎新进展

近日据台州发布报道，天台县外国语学校新校区建设项目已经进入实施阶段，多项工作积极推进。该项目总面积310.55亩，总投资约8.16亿元，计划办学规模60班，其中寄宿制高中30班（含国际班12班）、寄宿制初中30班。根据新校园规划，将分为初高中区和国际部区，运动区设在西侧，北侧有人行主入口，南侧有宿舍出入口，各有特色的建筑和景观，为师生提供优质的学习和工作环境。新校区将引入杭州外国语学校的办学理念和共享教育资源，打造公办的初高中一体化外语特色中学，培养具有“家国情怀、全球视野、深厚素养”的复合型预备英才。

来源：台州发布

04 教育行业热门资讯

01

教育部开展校外培训“平安消费”行动

近日，为营造良好校外培

训消费环境，教育部、中国消费者协会印发《关于开展校外培训“平安消费”专项行动的通知》，将于2023年5—6月，在全国开展校外培训“平安消费”专项行动。专项行动聚焦规范培训收费行为、强化校外培训预收费资金监管等六项重点任务。专项行动要求，各地要加强组织领导，切实提高政治站位，将校外培训“平安消费”专项行动作为解决人民群众的大事要事来抓，切实维护学生及家长合法权益。

来源：教育部

02

教育部支持境外高等教育机构海南办学

4月23日，教育部联合海南省人民政府印发了《境外高等教育机构在海南自由贸易港办学暂行规定》（下称《规定》），以落实海南自由贸易港法，推进高水平教育对外开放。从举办主体看，《规定》明确办学机构的举办者限于境外高等教育机构，包括国外以及港澳台地区独立设置的高水平大学、职业院校。从机构形式看，应具有独立法人资格。从办学学科类别看，限于理学、工学、农学、医学四个学科中一个或多个学科。《规定》要求在海南自由贸易港办学的境外高等教育机构应当具有良好的办学声誉和较高的国际知名度、具有理工农医类方面的学科优势、毕业生具有较高的就业质量和良好的业内评价。

来源：海南省人民政府

03

18所“丘成桐少年班”出炉

4月20日，国际著名数学家、清华大学求真书院院长丘成桐在中国人民大学附属中学为全国18所中学授牌“丘成桐少年班”。这是我国大中学衔接培养基础学科拔尖人才的一项创新举措。其中北京有3所中学得到授牌，分别是中国人民大学附属中学、清华大学附属中学和北京师范大学附属实验中学。据悉，“丘成桐少年班”作为丘成桐先生倡导的一项数理拔尖人才培养项目，主要面向“崇尚科学，身心健康，成绩优秀，具有突出数学、物理潜质和特长并有志于终身从事科学研究”的拔尖中学生，联合大学与中学的优势教学资源，激发学生兴趣和潜能，合力为我国培养基础科学生力军。
来源：新华社

04

全国职业技术师范院校联盟在天津成立

近日，全国职业技术师范院校联盟在津正式成立。联盟由天津职业技术师范大学、江西科技师范大学、广东技术师范大学、江苏理工学院、吉林工程技术师范学院等12所职业技术师范院校组成，并推举天津职业技术师范大学担任理事长单位，江西科技师范大学为2023—2024年度常务副理事长单位。据了解，全国职业技术师范院校联盟成立后，各联盟单位之间将合作开展职教教师教育学科建设、科学研究、队伍建设、课程开发、人才培养，共享共建优质职教教师教育资源，打造职业技术师范教育标杆，提升职教教师专业化水平，服务职业教育高质量发展。

来源：多知网

编辑&整理：Summer

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