因孩子在家不肯写作业，江苏无锡一位年轻母亲竟以跳楼相威胁，打算上演一出“苦肉计”逼孩子就范，不料此举没吓住孩子，倒是引来了好心人的报警救助。

每一位父母都爱自己的孩子，但方式不同，导致的后果也不尽相同。这位母亲以跳楼的方式威胁孩子写作业，可谓对孩子“爱之深”，然而走上了极端，又可以说是“威之甚”，这也是父母在教育孩子问题上“本领恐慌”的表现。

《现代汉语词典》对“威胁”一词的解释是：用武力、权势相胁迫；使遭遇危险。也就是说，当孩子不听话时，用威胁的办法，也许能暂时把孩子“镇住”，但当孩子知道自己不会遭遇危险时，这一方法也就不灵了，因此威胁不会产生理想的教育效果。正如报道中所说“此举没吓住孩子”，因为孩子知道母亲不过是吓唬他，根本不会真跳楼。

威胁不仅不是一种教育方法，而且会给孩子带来心灵上的伤害。一位教育专家曾说：“不要让孩子的心灵装进恐惧、忧虑、悲伤、憎恨、愤怒和不满，这些情绪和情感不利于孩子的神经，影响身心健康。”威胁容易使孩子形成胆小、懦弱的性格，对周围世界失去安全感，变得异常敏感。

父母是孩子最依赖的人，经常威胁孩子，会让孩子觉得父母并不爱他，继而与父母在情感上疏离。同时，威胁还会让孩子形成错误的认知，比如家长经常用鬼、妖怪之类的语言威胁孩子，会使孩子错误地以为世上真有鬼、有妖怪，一些正常的自然现象，如黑暗、刮风、打雷、闪电，都会使孩子产生恐惧。

教育孩子的方法很多，其中最重要的是正面引导和科学疏导。父母不能只站在自己的角度来考虑问题，武断地认为孩子的要求不合理。当孩子不听话时，父母一定要克制自己的情绪，设身处地地想一想孩子的感受，耐心听孩子解释，看其行为发生的根源在哪里，若是合理的要求可以适当给予满足，不合理的要进行疏导。用跳楼的方式对孩子进行威胁、恐吓，是最愚蠢，也是最无能的做法。