2023-12-11发布于广东
为积极推动我校多语种教育高质量发展，进一步提高教师教学教研能力和国际化办学水平，近日，我校组织开展了系列多语种教师教研活动。
我校俄语组教师通过线上方式受邀参与了由广东省语言文字工作协会举办的“2023年度中学俄语教师专业技能提升与职业成长规划专题研讨会”。
俄语组教师罗智敏就零起点俄语教学的注意事项、教师教学常见问题、学生管理常见问题及对策、如何制作优质的教案和课件等四大模块进行了学习心得分享。
她指出，从教学规划、备课技巧、教学资源应用到学生管理，都需要全面而系统的准备，也总结出了研讨会中优秀教师提出的实现中学俄语“教学平衡”的建议。
关注中学入门阶段学生语音语貌，奠定纯正的俄语发音基础。
02
灌输“语言实践”概念，让学生正确理解语言的交际功能。
03
注重在教学中引入国情文化，奠定学生的跨文化交际意识。
04
在教学中保持灵活性，运用现代技术，以学生为中心，将有助于提高俄语教学的质量和效果。
合格试题的标准（符合高考大纲；听说读写多方面考察；不出难题、偏题；题型合理多样）。
02
高中三年考试的考试题型的区别（高一阶段重语音，客观题为主，主观题为辅，听力出题回归教材原文；高二阶段题型逐渐与高考相匹配，出题素材紧扣每课主题等）。
03
每个题型的考察侧重点（对学生不同能力的要求，识记、理解、辨析、运用）。
04
高三复习备考阶段应堂堂清，日日清，周周清，月月清。
为了有效地推动中学日语教师的教研综合能力，推动中学日语教育更上一个新的台阶，我校日语教师朱紫玉于11月25日赴顺德区伦教中学，代表我校参加广东省高考研究会首届“大湾区杯”中学日语教师教学风采大赛复（决）赛。
我校日语老师朱紫玉在首届“大湾区杯”中学日语教师风采大赛中荣获三等奖！（左三）
在学校多语种教师例会上，朱紫玉老师给大家分享了“大湾区杯”中学日语教师教学大赛复赛、决赛中抽取的题目、回答及授课思路，并总结了比赛中的收获与成长。朱老师表示，在与众多杰出教师同台竞技中，自己不仅积累了宝贵的经验，更对日语教学的本质有了更深层次的理解。同时，通过反思自身不足，明确了今后的努力方向。
我校多语种教学负责人欧阳茜和法语、德语、西语、俄语等一线小语种教师结合我校学生学情，就近期参会内容进行了分享和研讨，致力于将全国多语种学科优秀建设经验带进课堂，为小语种教学注入新的活力，使我校多语种学生共同受益。
目前，我校已建立完备的多语种师资队伍，在多语种教育教学方面走在全市前列，作为广东省多语种高考研究分会的会员单位，我校将继续为盛兴学子的多元发展出力、为推动广东省多语种教育发展贡献一份力量。
声明：本文内容为国际教育号作者发布，不代表国际教育网的观点和立场，本平台仅提供信息存储服务。
每天限50个名额
全国500所国际学校大全 / 3分钟匹配5-8所 / 1年名校升学备考托管服务
