“2035年全国或有150万小学教师过剩”，这事儿可能吗？
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这两天，网上关于“2035年全国或有150万小学教师过剩”的新闻挺火。
据说，有北师大研究团队预测，到2035年，全国将有约150万小学教师、37万初中教师过剩。
在我的印象里，这个预测似乎不算是新闻，不是最近才有的。
真正的新闻应该是“《中国-世界高等教育趋势报告（2023）》发布，《报告》显示，2023年，已有多地教育部门要求控制高校教育类专业新增布点。”
但显然，“2035年全国或有150万小学教师过剩”更吸引眼球，所以大家纷纷以此作为标题，喧宾夺主。
我觉得，预测中提到的到2035年义务教育阶段教师过剩近200万（小学150万，初中37万）是不可能出现的。
据我所知，每年上级都会统计学校的各科教师缺额情况，然后根据实际需要制定招聘计划。
现在离2035年还有十多年，怎么可能闭着眼睛一直招聘，然后睁眼一看多了200来万人。
另外，2035年的大学毕业生，现在还在上小学，这么长的时间里，教师的岗位需求变化人家不会看不到，到时候选择别的职业也就是了。
一个是现在正面临历史上最大的“退休潮”，教师的退休人数逐年增加。
特意上网查了一下小学教师的年龄结构，根据2020年的统计数据，其2025-2035年十年间（对应统计表中的45岁-54岁年龄段）的退休小学专任教师就有150万出头。
这样的退休速度，不但使得学校教师不过剩，而且还会局部严重缺人。
而我们现在除了部分农村生源不足，以及部分大城市条件较好，实现了小班教学以外，大部分中小城市学校的班额还比较大。
一般，每个班的学生都在50人左右。如果按照每班25人左右的水平，一下子就缺好多教师。
可以想象，随着经济的发展，我们渐渐步入发达国家行列，学校的班额也会越来越小，这也会带来教师需求的大量增加。
专家的预测，更大的作用可能是为国家的决策提供参考，避免出现预测的结果。
比如新闻中提到的那样，多地教育部门已经开始要求控制高校教育类专业新增布点。
因为如果教师需求不足的话，将来过剩的其实是师范院校的毕业生。
当然，现在择业自由，师范院校学生毕业后不一定当老师，非师范院校的学生毕业后也不一定不当老师，这本身就随着就业市场变化而变化。
总之，国家会根据现实的需求情况动态调整教师的人数，保持教师队伍的稳定，不可能出现教师大量过剩甚至下岗的情况。
对于现在的在职教师来说，没有必要恐慌，担心有朝一日被裁掉。
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