03-15 08:59发布于重庆
TOK，Theory Of Knowledge，知识概论。
这是IB的核心课程之一，也被称为IB的灵魂。
Theory of knowledge (TOK) is assessed through an exhibition and a 1,600 word essay.
曾有人评价IB的TOK是一个“内隐、好奇、发人深省”的课程，还有人说TOK强调了整个IB的意义，因为它是一门如果用死记硬背的方式是学不明白内核的课程。这门课程核心意义就是帮助建立学生的批判性思维能力和创造性思维技能的课程。
TOK，全称Theory Of Knowledge。TOK是一门侧重批判性思维和探究学习过程的课程，所以它并不会包含具体的知识体系或是某领域的知识。
从TOK里所学到的知识是和其余六个自选的学科是互相支撑、借鉴的。TOK课程考察了我们是如何知道，那些我们自认为知道的东西，它鼓励学生们去Analyze knowledge claims并且Explore knowledge questions。
但是很多IB的学生一开始并摸不着头脑，现在我能理解为什么每年暑假，都有很多新IB学生会加入我们的TOK预科课程了。你得提前学会方法，才能知道如何生成一篇TOK论文。
从某种程度上来说，TOK就是IB课程的内在逻辑。这门课早在1969年就开始了。它是一个包罗万象的课程，培养人的诸多好品质：爱上学习、主动性、宽容心、国际化视野和批判性思维能力。它具有一些理想色彩，但并非空想。
从TOK里所学到的东西和其余六个自选的学科是互相支撑、借鉴的。TOK课程考察了我们是如何知道，那些我们自认为知道的东西，它鼓励学生们去Analyze knowledge claims并且Explore knowledge questions。是一门严谨的、评判性思维的训练课程。
TOK的论文不仅要满足评分标准中的"三句话六要点"，同时还要，一篇优秀的TOK论文要同时考虑到：分析角度的多元性，例证的新颖性，论点的充分性，以及与知识领域（或"知识本质"）的关联性。
考评要求包含两个方面：
（TOK总分60分，得分情况为A、B、C、D、E五个等级。）
1. 撰写一篇关于知识理论的论文（1200-1600单词），此论文为40分，送IBO总部考官评分。
（Essay必须是从IB官方指定的六个主题中选一个，中文或英文写都可以。一般来讲，学校TOK任课教师是外教就要求用英文写，英文字数上限为1，600个单词。但也有的学校TOK任课教师是中教，学生就用汉语写TOK essay，中文字数上限为2，000字。）
2. 在知识理论范围内自选题目进行10分钟的口头表述。口试分数为20分。
（Presentation可以是个人也可以是小组合作，个人演讲的时长为10分钟；小组合作上限人数为三个人，每组最多30分钟，小组中每一个人都必须发言。）
1. Ways of Knowing
我们获取知识的途径和方式，以及我们和它的关系，IB关于TOK的教学大纲中介绍了8个WOKs —— emotion, faith, imagination, intuition, language, memory, reason, sense perception。
每个WOK代表一种独特的取得知识的方式，各个WOKs中也经常会有复杂的相互依赖的关系。比如我们的直觉很大程度是被记忆建构的，过去发生的事情在我们脑中形成对现在发生事情的判断，而反应之快让我们误以为这是生理性的本能反应，但其实是被我们的记忆持存影响的。
2. Areas of Knowledge
我们如何划分和标记我们拥有的知识。TOK课程确定了8个不同的知识领域——the arts, ethics, history, the human sciences, indigenous knowledge systems, mathematics, the natural sciences, religious knowledge system。
尽管知识的性质和种类各不相同，但他们之间并且和WOKs之间有众多重叠。
IBO公布了2024年5月TOK题目，具体如下：
Is subjectivity overly celebrated in the arts but unfairly condemned in history? Discuss with reference to the arts and history.
问：在艺术中主观性是否被过度地赞扬而在历史中却被不公平地谴责?请参考艺术和历史展开你的回答。
How can we reconcile the opposing demands for specialization and generalization in the production of knowledge? Discuss with reference to mathematics and one other area of knowledge.
问：在知识的产生过程中，我们可以如何兼顾对特化的需求和对泛化的需求这两种对立的需求? 请参考数学和另外一个知识领域展开你的回答。
Nothing is more exciting than fresh ideas, so why are areas of knowledge often so slow to adopt them? Discuss with reference to the human sciences and one other area of knowledge.
问：没有什么比新颖的想法更让人兴奋的了，但为什么知识领域采纳它们的速度却通常如此之慢? 请参考人文科学和另外一个知识领域展开你的回答。
Do we underestimate the challenges of taking knowledge out of its original context and transferring it to a different context? Discuss with reference to two areas of knowledge.
问：我们是否低估了将知识从其原始情境中提取出来并将其转移到一个不同情境中去的挑战? 请参考两个知识领域展开你的回答。
Do we need custodians of knowledge? Discuss with reference to two areas of knowledge.
问：我们需要知识保管人吗?请参考两个知识领域展开你的回答。
Are we too quick to assume that the most recent evidence is inevitably the strongest? Discuss with reference to the natural sciences and one other area of knowledge
问：我们是否过快地认为最新的证据必然就是最有力的?请参考自然科学和另外一个知识领域展开你的回答。
1、 选题建议
每年IB都会提供六个题目让同学们选择一个进行写作，这里给出一些选题的小建议：
✅选择最感兴趣或者是最能激发想法的题目
✅阅读并粗略构思一下题目，寻找合适的切入点
✅完全赞同或者反对的观点，会限制发挥
✅尽早选好尽早开始动笔
2、构建TOK大纲
一篇结构合理的TOK论文包含Introduction（引言150-200字）、Body paragraphs（正文300字/段）和Conclusion（结论150-200字）。
正文部分又分为Claim Paragraphs（论点段落）和Counterclaim paragraphs（反驳段落）。
内容中注意使用Reference（引用）。
TOK写作攻略
在新考纲的评分标准中，官方形容一篇最优（Excellent）的论文是需要具备以下四大特征
l 见解深刻（Insightful）
l 有说服力（Convincing）
l 目标明确（Accomplished）
l 清晰易懂（Lucid）
TOK的题目极具有挑战性，难度极大，不仅需要考生熟练掌握本领域的学科知识本质，也同样考验考生的跨学科理解能力，不仅需要概念上的辨析，同时也需要给出具体的解决方案。
这种高难度的挑战对考生的智力，耐力和学术能力都是一种巨大的挑战，但是我们相信，在质疑辨惑的过程中，你可以领略“知其所以然”思维方式的魅力，看到不一样的风景！
每年IB都会早早的发布应届的TOK Essay Titles, 一经发布，就会迅速成为Discord, Reddit等各大论坛上考生们讨论的焦点。除了各国学生吐槽Essay的变态难度外，也有很多好心的老师，学霸们发出析题干货。
看到6个题目后脑子里一片空白的同学们不妨先去各大论坛看看他们的回答，找点灵感，说不定会有茅塞顿开的效果。
好几个题目都有一点点灵感和想法后，应该选哪一个？选题时，要以一个辩论者的角度去分析。当然了，TOK Essay不是辩论，不可以是一边倒的观点，每个观点(point)都需要有相对应的相反观点(counterpoint)。所以要选择那个你既能分析出正方观点，又能举出支持反方观点例子的题目。
看到某个题目后，你心里比较支持正方的观点，不太确定要怎么写它的counterpoint，那此时你就一定要换个角度思考，想尽办法理解反方观点，寻找可以支持它的论据，去有理有据地反驳自己之前的观点，说服自己相信反方观点说得也很对，也是很有道理的。
一篇TOK Essay最好的状态就是，每个argument都有一点点偏向正方或反方，但整体下来却是 “it depends”的感觉。
冰冻三尺，非一日之寒。能以TOK的思想方式思考问题，将一个个例子信手拈来的能力不会在一天内形成，而是需要我们长期学习和积累的。入门级建议BBC和CNN，进阶级可以开始看对内容分析更充分的TheEconomist，Financial Times等等。
养成每天看新闻的习惯，不仅对写TOK Essay有帮助，也会让我们在其他学科的学习上受益匪浅。比如在学习经济时，就省去了很多为Paper1背CaseStudy的时间，各种新闻也为其他IA的application部分提供了大把的灵感。
TOK课上，老师在前面滔滔不绝，学生在底下（假装）记着笔记，听得云里雾里。一年过去了，什么都没弄懂，连TOK的课本都没见过。
TOK的课本（这个你也许从没有翻过的东西）里每个AOK和WOK都有自己的小章节。里面提供了许多能够灵活用于各种场景、在很多地方都可以直接拿来用的论点论据。
有些甚至已经用TOK的语言表达出来，只需要你用自己的话解释一遍后与论文完美融合一下就好了！
恰当、有效的论据可谓是一篇TOK Essay的灵魂。为了让你的Essay拥有有趣的灵魂，如果找不到恰当的历史新闻，你可以用某个个人经历引导出你的观点，从而达到柳暗花明的效果。
这样不仅可以使写作更加自然，还可以向考官展示出你是真正理解这个TOK title的实用性的。
在埋头写Essay时不要忘了“一人难挑千斤担，众人能移万座山”。TOK Essay一共就6个选题，大概率会有其他同学和你选择同样的题目。
那么为什么不在下笔之前和他们交流交流，听听他们的想法和观点，大家一起集思广益，没准你正缺的一个counterpoint的灵感就在你同学的脑子里，困扰你多日的问题也就迎刃而解了！
避开collusion的同时，偶尔谈论这个话题也会让你发现新的思维角度，助你在originality上更进一步。毕竟TOK是个充满哲思的科目，脑洞开的越大越好！
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