早在1996年，美国科学家在《自然》科学杂志上发表了他们的研究成果，他们利用核磁扫描技术对大脑进行研究，证实了布洛卡区的存在，并且发现12岁之前学习语言，语言信息直接存储在布洛卡区；12岁之后再学习语言，语言信息无法直接存储在布洛卡区，只能存储在记忆区，使用语言时，布洛卡区必须和记忆区进行联系。

在华美学校，每个孩子从幼儿园起就有充分的英文浸泡时间，孩子用英文进行交流、学习和探索，这样的英文浸泡教育贯穿了孩子从幼儿园至高中的15年的学习时间。

▲华美少年们用英语进行演讲和辩论

华美的老师总是有方法让孩子们爱上英语。华美的课堂有知识有内容，同时也有欢声有笑语。

▲即便是中方英语课也是如此“躁动”

所有的华美少年的英文是这样快乐地“泡”出来的：

华美孩子的一天不仅沉浸式的语言环境，还特别注重独立生活习惯和自育习惯的培养，这样的娃人见人爱！

在华美，给孩子们充分展示的平台。从周一早上晨会的英语演讲，到每天傍晚的广播英语故事分享。

还有华美英语口语大赛，华美还有最专业的执教、评审团队：中国剑桥英语首席培训官、首都师范大学邱耀德教授、华美英语实验学校总校英语与国际化课程总监陈晓英、小学部阮珍梅校长、GIC项目主管John Tragash、各位资深外教以及小学沈明龙和Patti老师等等。

不仅如此，华美小学生还有英文戏剧表演赛，华美少年的英文表现力MAX！

华美孩子还有多彩斑斓的艺术节、科技节、以及28年历史的新年晚会，华美孩子从来不缺舞台的灯光和关注，尽情用英语展示他们的才华。

还有有爱的外教老师们，让孩子们的英语随口说来，更促使同学们的英语不仅限于课室，而是把英语融入生活，真正融进成长。

文 | 章婧 周晖

图 | 华美小学部

编辑 | 谢翀