如果要评00后演技担当，文淇必须上榜。小小年纪，已经主演了多部口碑影视剧。

前两天，她和郑子忆执导的短片《她问》入围上影节，从此头衔多了一个“导演” ，而她此时仅仅18岁。

作为10岁就出道的演员，对角色的领悟力超强，这让她看起来比同龄人更“早熟”。

14岁时，凭借《血观音》中的棠真，一举夺得金马奖。比17岁封后的李小璐，还早了4年。

当时，提名这个奖项的有叶德娴、许玮甯、吴彦姝和陈湘琪这些资深演员，没有任何背景的文淇能够在角逐中胜出，可见业务能力多么出色。

老戏骨吴彦姝曾评价文淇：“她就像是戏中的一缕光”。

当外界说她是一个把野心写在脸上的女演员，她说：“因为我很好强，我想要被当做一个成熟的大人来对待。”

当她被贴上“天才少女”的标签，她反驳：“没什么天才不天才，你不努力，早晚会有人超过你。” “努力是可以超过天赋的，所以我一直在默默努力。”

当很多人为了名利演戏，逐渐迷失自我时，她保持人间清醒：“我比任何人都更想成为一个好演员，这个愿望里包含了先天的优势，但无论这个优势多么强大，都无法支撑我走完一生。”

她对自己的人生，有充分的掌控权，也有明确的规划。她的目标不是做一个流量演员，也不是拿各种奖，而是要在20岁前，成为娜塔莉·波特曼那样的演员。

文淇目标感强，自信果敢，独立有主见，离不开父母的奋力托举。

你的人生，自己做主

荧幕上看起来冷酷内敛的文淇，私底下却是个少女心满满的小女孩。

她从小在一个相对宽松的家庭中长大，妈妈和爸爸一个唱黑脸，一个唱白脸，给她足够的支持与关爱。

妈妈严格、谨慎，守住大原则。在饮食上，不准女儿喝可乐，不让多吃糖，保证身体健康。

她不刻意回避敏感话题，想给女儿看最真实的世界，学会分辨是非，保护自己。当林奕含事件在电视上滚动播出，她冲进女儿房间拉她出来一起看，为女儿敲警钟。

虽然妈妈有些严厉，但她并没有剥夺孩子的自由，从未想过包办孩子的一生。唱歌跳舞弹琴各种爱好，文淇喜欢就送她去学，不喜欢就放弃。哪怕文淇得到了金马奖，妈妈也说，只要文淇不开心不想演戏了，那也随时可以放弃。

妈妈的开明，给文淇更多的人生选择权，让她找到自己真正喜欢的领域。

生活中，母女俩无话不谈，共同话题越来越多。

评判亲子关系好不好，“有话可聊”是一个重要标准。文淇和妈妈的日常对话，调皮可爱，像两个闺蜜一般。

文淇：“唉，万一我长大后变坏，你还要不要我？”

妈妈：“不要。”

文淇：“我什么时候恋爱比较好？”

妈妈：“18岁以后就可以谈。”

文淇：“我长大后要是不结婚，你接不接受？”

妈妈：“随便你，反正是你的人生。”

文淇：“那我可不可以不生小孩？”

妈妈：“可以，反正我已经把你生下来了，这些决定你就自己做。”

而文爸爸则是另一种性格，脾性温和，幽默逗趣。

19年，文淇被前经纪公司爆料违约，文爸爸的声明克制动情，着重强调只希望女儿开心。

就是这样被无条件的守护，文淇才可以这么自信勇敢，无所畏惧，在演员这条路上坚持走下去。

正因为可以无忧无虑地做演员，她才找到了自己的价值，为人生目标奋斗。

努力和刻苦，永远是她进步的信条。为梦想充电，不敢懈怠。

非科班出身的她为了演绎好《嘉年华》中从小漂泊、孤苦伶仃的打工妹，曾提前一周在酒店学习清洁、打扫，甚至还专门去学骑摩托车。

她的价值观超正，不负观众，不负自己，尽职尽责地做一个演员，而不是明星。

“我很感谢演员这个身份，让我找到了一个我不能放下这世界的理由，找到了许多世间美好的存在，找到了一份安定，一份信念。”

不少家长都会抱怨孩子“无目标，无兴趣，浑浑噩噩”，殊不知，生活和学业压力，以及家庭教育等各种因素，使我们的孩子得了“空心病”，他们比我们想象的更加痛苦——没有驱动力，没有创造力，享受不到成就感，对人生失去兴趣。

帮助孩子找到目标，并引导他们实现自己的目标，是家庭教育中非常关键的任务。

那么，目标是什么？

儿童心理学家威廉·戴蒙《儿童心理学手册》，对“目标”的定义是：

为了完成对自我有意义，同时对他人，对世界有价值的事情时，产生的稳定且可概括的意图。目标可能会变，但至少确保一个人在足够长的时间里，在其行动上做出承诺，并有所进展。

当一个孩子有了目标感，他会更专注于自己未来的发展，而不会沉迷于电视和游戏。他们也会有长期主义的思想，预见自己实现梦想的美好场景，激励自己不要轻易放弃。

寓言故事《三个工匠》，就讲明了一个人对自己所做的事情有自豪感，并憧憬未来，是一种巨大的心理能量——

一天，有人问三个正在砌墙的泥瓦匠，说：“你们在干什么？”第一个人没好气地说，“你没看到？在砌墙。”第二个人心平气和地说：“我们正在建一座高楼。”第三个人喜气洋洋地说：“我们正在建设美好生活。”

日常生活中，你会发现没有目标的孩子，内心脆弱，缺乏自信心与自尊心，容易受到外界的干扰，一点小困难就放弃。

而拥有目标的孩子，会更加自信、勇敢，有更多责任感与创造力。

如果四岁的女儿一周之内两次被蜜蜂蜇，你会采取什么样的办法来教育孩子？让她远离蜜蜂？美国奥斯丁市一位妈妈却鼓励女儿Mikaila去研究蜜蜂，它们为什么蜇人？每天飞来飞去在忙什么？它们对人类有什么贡献？

结果，4岁的Mikaila不仅爱上了蜜蜂，还开创出了自己的事业。

16岁时的Mikaila，就已经将柠檬水卖出了上千万美元，受邀参加美国女性峰会演讲，与前总统奥巴马对话，建立保护蜜蜂基金会。

在Mikaila成长的过程中，父母用智慧帮助她一步步实现目标。

当Mikaila对一件事表现出兴趣时，他们尊重孩子的好奇心，启发她进行更深入的探索，哪怕获得的成就再小，也要有积极的反馈意见，无条件做孩子的“啦啦队”。孩子年纪虽小，但给予足够的信任，会创造出奇迹。

比如，充分利用每一个学习的机会，甚至被蜜蜂蜇这种糟糕的小事，也变为鼓励孩子学习的动力；不过多干涉，更多地调动孩子自身的能力，让她自己尝试动手做、调整柠檬水的口味，参与绘制海报；和孩子讨论商业话题，增加头脑的敏感度。鼓励她参与儿童商业竞赛，用自己的知识引导孩子如何经营公司。

有了父母的智慧引导，小姑娘越战越勇，一路开挂。2020年8月，她出版了新书《蜜蜂无畏，像孩子一样的梦想》。

她虽然取得了傲人的成就，但始终保持利他思维，从销售额当中拿出一部分来捐助给保护蜜蜂、改善环境等公益事业。

第一，不要做直升机式父母，放下控制欲。

要想孩子有目标，培养自律精神，就不要盯着孩子的大事小事，放手让孩子管理自己的学业和生活。这样孩子才能享受到掌控自己的快乐，对自己的未来有想法，知道自己要做什么。

第二，不要把对工作的不满态度带回家

一个喜欢抱怨工作，满腹牢骚的家长，会对孩子产生不良的影响，他会认为工作本就是无意义的，好好奋斗是徒劳的。

第三，父母要善于倾听，发现孩子的兴趣所在。

对孩子的喜好不妄加评判，而是先欣赏，再引导。

第四，告诉孩子正确的人生观和金钱观，过有意义的人生。

第五，帮助孩子找到榜样，多了解各行业，多接触不同职业的人。

“学徒制学习”在欧美国家非常流行。就是在自己感兴趣的领域，找到专业的社会化导师并向其请教、学习，积累社会经验，而后通过亲身实践，在实际中发现问题、解决问题。

第六，帮助孩子建立“跳一跳够得着的目标”，并分解目标。

激励孩子为实现目标采取实际行动，不要停留在空想和半途而废的状态。

10岁-17岁，是引导孩子树立人生目标的重要时刻。

管理学之父德鲁克在《管理的实践》一书中提出了DOAM的目标分解法，我们可以借鉴这个方法来分解个人目标，让孩子更加清楚自己的目标，并且有动力去完成。

D（direction 方向）：目标分解第一步，先知道孩子的大目标是什么，并且所有的行为必须围绕大目标进行。

O（Objective 目标）：从大目标分解出来的每个小目标是大目标在不同阶段的具体表述，如年目标、月目标、周目标、日目标。孩子有确定的大目标后，要让他知道不可能一步达到目标，在过程中，需要设定不同阶段的目标，这些小目标是为了更好的达成大目标。

A（Action 行动）：很多孩子要当军人、科学家、企业家，无论未来的目标是什么，让他们明确侧重点，把最重要的、最紧急的事排在最前。比如当前最紧要的任务是认真学习文化知识，或者专业知识。

M（Measure 评估）：在设定目标之后，一段时间后需要与孩子一起对他的目标完成情况进行评估。

最后，我们要告诉孩子，有目标、有意义的人生，才值得一过！

希望每个孩子都能找到自己的热爱，为其发光发热，释放出无限潜能！

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