教育是孩子们与我们在一起时每一分、每一秒的体验，是他们在学校里的一切所见、所闻、所感。

在荟同幼儿园瑞吉欧(Reggio Emilia)的探索中，我们卓越的教师团队不断提升自我、持续创新，为孩子们提供优质的学习环境，我们欢迎广大学生及家庭加入。

荟同幼儿园阶段的课程受意大利瑞吉欧教育模式启发，基于学生自主学习和探索世界展开教学。课程包含瑞吉欧项目制学习时间、艺术课、音乐课、体育课、科学课、图书馆课、X-Day 外出实践日。

荟同幼儿园旨在激发儿童的积极参与能力、关系建构能力、探究能力和基于游戏的学习能力，使他们成为更强大、更有内在驱动力的学习者。

师资：1名外籍老师+2名双语老师+1名保育员

年龄：2-6岁学龄学生

班额：每班不超过20人

瑞吉欧的教育理念对老师提出了极高的要求，在荟同幼儿园的老师更达到了“顶配”标准，每个班都有1名外籍教师，2名中英双语教师和1名保育员。

全园69%的老师拥有硕士及硕士以上学历，32%的老师毕业于世界排名前30的大学，如哥伦比亚大学教育学院、伦敦大学学院、悉尼大学、香港大学、香港中文大学等。

来自不同国家，背景多元的老师们为孩子们营造了的沉浸式的双语环境，让幼儿可以积极、自在地融入双语环境中，更愿意表达自我。

老师们都有着丰富的儿童教学经验，熟悉多种幼儿教育理念。但更重要的是，他们愿意耐心的陪伴孩子、聆听孩子，让孩子可以遵循自己的节奏和兴趣，去探索这个奇妙的世界。

荟同学校在力求打造现代化学校愿景的基础上，学校依据实际办学成本，审慎制订了收费标准，并通过了主管部门的审批。所有收费专用于本校营运和发展。

深圳荟同学校幼儿园学费每学年20万， 非学费费用如餐费，校车，校服等代收费用按照实际情况收取。

每天放学后，我们亦为孩子们安排了精彩纷呈的课后课项目，让孩子们可以沉浸式地体验人文社科、综合体适能、表演艺术、美学艺术等不同主题项目的乐趣。

下面，让我们一起来了解荟同幼儿园精彩的一天吧！

我们深信，充足的阳光和每天的户外活动对孩子们的成长大有裨益。荟同幼儿园孩子们的一天，从阳光充沛、活力满满的户外活动开始。

荟同幼儿园非常强调户外活动的重要性，每天我们都会有2小时的户外活动时间。

我们鼓励孩子们在玩的时候充分发挥想象力，并且勇于挑战自己。

无论是在池塘里抓蝌蚪，或是通过轮胎、木板等各式各样的材料搭建障碍赛跑道，都是孩子们探索和认识世界的独特方式。

在晨圈活动时间里，孩子们会和老师们围坐在一起，讨论今天的晨间留言、日历、天气和当天的安排等等。包括语言、数学、逻辑、社交等很多有意义的体验都在这里发生。

在荟同幼儿园，每天都有不同的故事在发生。

因为孩子们在池塘抓到一只小蝌蚪，班级便研究起蝌蚪到青蛙的成长历程，进而探究生命的起源。因为孩子们看到了天上的飞机，所以班上便有了“模拟驾驶室”。有天孩子们在户外碰到了一只“落单”的小蜗牛，他们便做了观察日记。

在项目学习时间里，我们的项目以幼儿的兴趣为基础萌生。 老师们作为孩子们的聆听者和观察者，将关注孩子们的动态，并引领孩子们深入探索自己感兴趣的主题。

在各式各样的项目中，孩子们的思维能力、动手能力、社交能力、学习潜能也不断被激发。

在荟同，我们的故事时间是多元、亲密且充满欢乐的，不仅仅是简单的阅读一本故事书而已。

老师们将通过歌曲、韵律、舞蹈、戏剧、木偶戏或是聊天等方式和孩子们分享故事。从孩子们全神贯注的眼神中，我们可以看出他们十分享受这个时光。

除了项目式时间外，我们通过扎实的特色课程支持孩子们的学科知识及全面发展。孩子们有丰富的机会，和不同特长背景的老师一起互动学习。

在科学课上，孩子们通过趣味的科学研究进行物体的不同状态、运动速度、压力与压强等，在各类自然探究、火山喷发等实验中探索学习；在音乐课上，孩子们初尝非洲鼓、响铃、镲、手摇铃等乐器的乐趣；在艺术课上，孩子们发挥想象，用鲜花、木头、细线等材料进行艺术创作；在体育课上，孩子们在老师精心设计的各样游戏中，锻炼肢体能力，语言及团队合作能力。在阅读课上，孩子们与不同的阅读者对话，畅游在绘本的海洋。

孩子们的想象力、创造力、沟通能力、艺术和体育潜能也在这个过程中得到更好的提升。

在荟同，让孩子们最兴奋的莫过于课外拓展日（X-day）活动了！

荟同相信，“学习”不仅仅发生在教室里和学校里，也可以在校园外的任何地方进行。在老师的带领下孩子们将体验到课堂之外的世界，获得感官的刺激和创意的灵感，这也是他们的课堂学习的重要延伸。

荟同幼儿园的 X-day 并非千篇一律，而是与班级开展的项目紧密结合。

在 X-day 上，孩子们去美术馆看展览，去艺术馆体验光影的艺术，去爬虫动物乐园近距离接触爬虫类动物，去青青世界和各大公园探索自然的奥秘，他们还在诊所做一天“小小医生”，在实验室做实验，感受科学的神奇。

他们也通过丰富多彩的城市体验活动，进一步认识不同的职业，在与社会建立联系的过程中，构建起更完善的世界观。

荟同幼儿园的 K 班，我们的老师每一天都在为孩子们步入小学做准备。

在荟同幼儿园 K 班的课堂上，老师们不是单调地按照学科课程设置的方式做幼小衔接，而是把小学阶段的语、数、英等知识点通过制定规则、贺卡设计、字母装饰、手工制作等活动/项目融合的方式，让孩子们在潜移默化中掌握学科知识。

作为一所15年一贯制的学校，荟同还提供了丰富多彩的机会，让幼儿园的小朋友们可以参与到荟同中小学的活动中来。

他们可以参与小学一日体验，还可以在每日的晨间音乐会及各类校际活动中观赏哥哥姐姐们的表演。在孩子们的心里，他们也把哥哥姐姐们当成未来的学习榜样，激励自己不断地学习和成长。

▲ 小学一日体验

环境是孩子们的第三位教师，更是能够直观展示幼儿思想与学习作品的载体。

契合“意大利瑞吉欧”的教育理念，园内和教室的装饰都追随着孩子们的兴趣设置成互动性的环境，尊重和支持儿童的内驱力发展，并随着各班孩子们不同兴趣项目的深入开展，装点成独一无二的模样。

温馨、舒适的环境，让孩子们感受到活力、归属感和信任。

与此同时，每个班级还有多功能区域，如角色扮演区、光影探索区、积木活动区、阅读区，给孩子们提供了极大的自由探索空间，他们心中兴趣的种子也在不断地发芽。

小朋友们的身体健康是我们最为关注的事情，荟同幼儿园拥有独立的厨房，我们为小朋友们制定了符合他们身体发展的营养菜单。

▲ 荟同幼儿园一周菜单示例

糯米烧麦、包菜粉丝肉沫包、玉米果丁窝头、白玉芙蓉羹、山药黑米红枣粥、八宝粥、当季鲜橙、奶香柚、秋月梨、牛奶……各式各样的早点深受孩子们喜爱。 

在午餐阶段的选择则更为丰富，通过每天不同的搭配，满足不同年龄段孩子的特点和营养需求。

与此同时，每天的就餐和午休时段亦是老师们培养小朋友们养成良好用餐习惯，锻炼语言能力、自理能力的好时机。

如果您对

荟同幼儿园充满好奇

欢迎参与

荟同校园访校活动

亲身了解！

—▼—