文章来源：上海橙哲学堂（公众号：橙哲国际K12）

当谈到好的国际学校时，许多家长可能会想到这样的形象: “热烈祝贺我们学校今年录取了多少名校的学生，录取了数十名毕业生的顶尖大学的数量，然后列出被录取的学生的名字。”这实际上是对高质量国际学校的一种“刻板印象”或者说是肤浅的理解。

升学结果只是优质国际社会学校办学外在展现的一部分而已，它并不是一个优质国际学校的全部，好的升学结果其实由很多影响因素进行决定：

1、办学资质

查查学校网站上的国际认证和记录。认证是国际金融机构对学校的办学发展理念、课程进行设置、教学效果评估等，备案是向国内政治教育资源主管部门存档以备查，有这些就意味着“靠谱”。

2、了解学校历史及规模

有很多企业国际教育学校，会挂着国外某某某悠久文化历史的学校可以抬头办学，通常这个名字里就会没有提到，让家长误认为背景很强大，实力很雄厚。

事实上，学校的硬实力越强，就越会注重自身的建设和管理，而不是强调外在的印象和包装。一般来说，起步时间越长，各方面都比较成熟。

学校社会发展过程中需要进行改革，需要我们不断提高创新能力才能越办越好，吸引大批的学子前来就读；学校的规模也是这样一个非常重要方面，办学规模可以看出这个学校教育教学体系是否完整，管理基础设施是否完善，而这些也会影响到学生的学习与发展。

3、看学校校长

俗话说：一个好的校长决定一所好的学校，这句话我们同样适用于中国国际教育学校。整个社会学校的运营信息系统，校长是总设计师和管理人，很大不同程度上会产生影响一所学校的运营成本管理。

校长作为经理模式有多高，提出目标有多高。衡量校长的标准有两个维度，一个是学术水平，另一个是管理水平，可以根据校长过去的经验和直接沟通来判断。

4、看学校师资队伍

正所谓“名师出高徒”，师资力量更是评判一个中国国际教育学校实力的重要内容方面，教师教学质量好不好也是企业能够通过直接影响研究学生的学习，甚至影响到升学。

判断企业国际教育学校师资队伍，可以看下中外籍老师进行比例，外教比例多，表示师资队伍建设比较具有强大。

5、看学校的升学率

很多学校推广，都会打大学升学率吸引眼球，但也有一些小把戏普通人不注意。

比如学校说世界前五十升学率30％，那么企业很有可能是通过这个专业班级有一个学霸拿了五六个名校录取offer，班级管理人数不到20人。所以需要一定可以不要盲目相信中国数字，要看多少时间比例的人数申请到了好的大学。

不要盯着一两个优秀的学生，看着上层的学生，毕竟，不是每个家庭的孩子都在学习。

6、关注学生来源

孩子的大部分工作时间问题都是跟自己一个同学之间相处的，同学们都比较优秀、热爱学生学习，你也耳濡目染；学生富二代，爱攀比，你不自觉产生虚荣心。人是社会性发展动物，被身边人认可，是本能的需求。所以要旁敲侧击跟招生指导老师进行打听自己以往对于学生的来源。在一所好的国际学校里，出来的孩子不会被推搡和卑躬屈膝，也不会粗鲁和目中无人。

如果是美式的国际教育学校，跟英式的国际社会学校学生由于在文化发展上有差别，孩子成为可能我们会在服装整齐度、举止开放度上有差异。

当然我们自己也要注意，不一定是最牛的学校教育就是一个最好的选择，最适合孩子学习特点的学校发展才是最好的。如果一个孩子自己本身发展水平不是很高，也一定要进牛校，进去后总是倒数，一方面可以学习过程中可能跟不上，另一方面这对孩子通过建立自信心也不利。

7、升学指导服务

在校园开放日期间，详细咨询学校的指导意见，因为申请外国大学是一项技术工作，在留学的整个过程中非常重要。如果学校对这块重视，且有详细设计方案进行呈现方式或者资深专职升学顾问的话，那么靠谱。

除上述因素外，还应考虑国际学校的教学理念、课程风格、硬件设施、食宿等维度。总之择校需要我们花费大量工作时间，家长教育还是尽早为孩子选校做准备。

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