2023-06-05发布于天津
Thomas,
法拉古特SR年级2023届毕业生。
他凭借高尔夫运动特长，
被美国罗切斯特大学高尔夫校队录取。
他的身上有太多次“第一”
首位NCAA高尔夫项目申请者！
首位罗切斯特大学ED录取者！
首位入选罗切斯特高尔夫校队的准毕业生！
首位获此殊荣的天津男子选手！
内容提供：Thomas， Thomas母亲，Eileen Ma
综合编辑整理：Lu
01
1. 2023全国业余高尔夫球巡回赛第3名
2. 2023 京琼桂青少年高尔夫球公开赛 第1名
3. 2022 Hurricane青少年巡回赛Notre Dame第2名
4. 2022 天津市青少年巡回赛第1名
5. 2021 PGA青少年系列赛第3名（秦皇岛）
6.2021 PGA青少年系列赛第2名（上海）
7.2021 PGA青少年系列赛第3名（北京）
8.2021 广汽中国业余公开赛第3名（沈阳）
9.2021 广汽中国业余公开赛第5名（海南）
10.2021 代表山西队参加全国高尔夫锦标赛（黄山）
这些，是我在高中阶段获得的部分高尔夫球比赛成绩。这些信息也便于让人以最快地速度认识我：一位从事高尔夫运动的国际化高中准毕业生。
高尔夫在最开始我大概十岁时曾只是我的爱好，后来慢慢变成了一份职业。到现在我愿意说他是生活的一部分，因为我已经完全无法离开高尔夫了。
“高尔夫球，是运动吗？”
谈到高尔夫，我想先科普一下这个问题。
因为很多没有体验过这项运动的人，都会真心发问：高尔夫球，算是一项运动吗？
确实，大部分人心中的比赛都像篮球或者足球一样具备强对抗性。但我想说，这是个刻板印象。与所有的运动一样，高尔夫运动员需要具备大量体能训练来保证肌肉的稳定性。正式比赛中，高尔夫球的球速能达到200英里每小时，正是得益于此。这就意味着，我的整个训练过程同样漫长而艰苦的。
如果让我来评价高尔夫运动，我会首先说它是一项拉近人与大自然距离的运动。
这么多年来我经历的比赛球场五花八门：有的在海边，有的在山上，有的在城市里，甚至还有的在沙漠中。在球场里，我遇到过松鼠，鳄鱼，鹿，蛇，还有我还有最讨厌的蚊子，经历晒破皮的炎热，也经历过冷入骨的暴雨，7、8级大风也会是家常便饭。
其次，到了训练后期，我觉得，高尔夫球完全是一场自己与自己的博弈。
随着训练的逐渐深入，我越发感觉在比赛中并不需要时刻保持亢奋，只需要找到一个平衡点：顺风顺水时不能太兴奋，因为会调高脑子里的期望值，自己给自己画饼；遇上挫折时不能愁眉苦脸，那样会加速心中想放弃的念头。
只有找到情绪的平衡点，比赛才会效果最好。
02
前面说到，我从10岁开始接触高尔夫，那时候还在公立学校上课，当时的老师很不理解为什么我爸爸妈妈会让我接触这项运动。在我还小时，我从来不敢跟别人说我会打高尔夫，因为担心他们投来异样的眼光。
我和法拉古特的故事开始在学校四楼的会议室。那是我人生中第一次面试。我记得当时杨校长和周校长坐在我对面。当开始自我介绍并提到我会打高尔夫球时，杨校长并没有感到奇怪，而是很高兴听我分享在高尔夫上的故事。看到他那么感兴趣，我也不再拘谨，大胆问了他在联合国工作的故事。
这件事在我心中留下深刻的印象，不仅因为这是我第一次参加正式面试；更因为这是第一次因为高尔夫被肯定，那一瞬间，我感受到了法拉古特包容，开放的氛围。于是，我坚定地选择了法拉古特。
3年高中生涯，老师们对我都很照顾，因为我经常比赛不得不请假，总是落下一些课程。老师们都很愿意在我比完赛后给我补习缺的课程。
升学指导说
在了解到Thomas擅长高尔夫球并想以此作为大学申请方向后，我们首先确认的关键点是申请类型。
是以增加亮点爱好申请还是以运动员身份申请呢？这是个很关键的初始问题。
得知他想以运动员身份进行大学申请后，我们首先协助梳理NCAA男子高尔夫球队梯队排名情况。同时，一方面开始与学生一起做School Research；另一方面告知他把高尔夫球比赛战绩发给教练，与教练沟通，得到反馈后进行最终定校。
整个过程中，不仅要帮助学生挖掘运动员本身亮点，更要引导他参加或组织一系列围绕高尔夫运动开展的活动。比如参加或者组织普及高尔夫球运动、关注青少年运动员心理健康等。
学校得知这些是大学申请必须完成的内容后，大力支持他。
谈到申请的最大难点，我得说主要是疫情所导致的不能出国打比赛。好在我们及时调整战略，尽可能多地参加国内比赛。与教练沟通时也说明情况，在疫情好转后第一时间进行访校。
我们在做School Research的过程中，利用各类型网站来帮助学生匹配学校，通常还会利用CDS系统进行分析。
我们看到罗切斯特大学非常看重学生的GPA、活动以及个人特质，刚好这些都和Thomas相匹配。
好在，Thomas没有因为高尔夫耽误学业，GPA等学术成绩都非常不错。
他代表了相当一部分我们曾接触过的青少年运动员，他们大都对所从事的运动十分热爱，秉持着想要改善大众认知的梦想，这些是招生官特别想要看到并了解的。
总结起来，大家会觉得体育特长生只要体育足够突出就可以了。这其实是不全面的，学校可能不会一定要求体育特长生提供AP这类考试，但学术成绩还是很重要的。
03
Thomas母亲说
家庭在帮孩子成为一个优秀的业余高尔夫球手（非职业）的过程中，作用举足轻重。
首先，孩子兴趣的培养靠家庭。
我身边每一个出色的高尔夫球手小时候都有不经意接触高尔夫的机会，Thomas接触并喜欢上高尔夫球，得益于我有曾在高尔夫球会工作的个人经历。
当我把这项运动介绍给他，我记得很快，他就爱上了高尔夫，也只有当孩子自发地爱上一项运动，才能有坚持数十年不放弃的可能。当与Thomas一起训练的很多孩子都逐渐放弃训练后，我才能感觉到他的坚持多么有意义。
如果没有发自内心的热爱，没有把高尔夫真正融到自己的生活中，是不可能有成功机会的。
其次，父母和孩子都要坚持是决定因素。
Thomas坚持学球不是一帆风顺。特别是15岁前，他个子瘦小，比赛中力量方面劣势明显，成绩一直受影响。自己曾因为比赛失利伤心。
作为父母曾一度犹豫是否让他继续从事这项运动，但他自己，却没有因为比赛成绩不理想而打退堂鼓，反而更加刻苦训练，我们就不忍心打消他的积极性了。
家长、孩子和教练三方一起支持他。果然，16岁后，当他身体迅速生长后，多次在全国大赛中取得不错名次。
第三，父母要为孩子选对他高尔夫球道路上的领路人，让孩子受益终生。
Thomas跟李星教练学球7年，从来没有换过教练。这在全国范围内都是极其少见的：从11岁的小孩儿到15岁青春叛逆期，再到今天18岁的成年小伙儿，李星教练是我们做家长有时无法进入孩子内心世界的一把钥匙，影响着孩子对高尔夫的执着和追求。
教练从极其细微的技术动作、到比赛心理心态、到打球过程的球品人品、到打球的礼仪社节，到职业的风范、到为他灌输“学习成绩是第一位”的观点，无一不让Thomas在成长，也让高尔夫成为他生命中的一部分。今天，李星教练仍旧是他最忠实的聆听者与分享者。他不仅是恩师，更是知心朋友。
最后，家庭对孩子严格要求和孩子一起制定目标也是必要的。
有一种误解，认为孩子练体育或上国际学校，就是在学习上放松对孩子的要求。
在法拉古特上学这三年，是在兼顾球技提升和学术成绩的过程中度过的。别人休息的周六日、节假日、寒暑假等等，他都在训练和比赛中度过，没有时间专门旅游，春节也在外地冬训。
于是，我们把高尔夫目标定在进入美国大学高尔夫校队，把学习目标定在美国学术排名前50。
我们在内心深处“发过狠”：不只要跟国内学生竞争，更要跟全世界学术成绩优秀的高尔夫球手竞争。
好在身边有不少进入美国名校高尔夫校队的榜样，有学校的杨校长三年来关注与鼓励，全部人的努力让学生运动员Thomas在压力与动力下，最终实现目标！
今天，高中学业已全部结束，但新的挑战马上就要开始：高尔夫校队的训练、联赛与大学课业不久就要开始了！
他的任务仍然很紧：因为要充分利用这个暑假训练比赛与学习，为大学生活做好热身。
最后
面对人生中一个很重要的阶段性成功，Thomas展现超出年龄的成熟。采访最后，他为同样有意愿通过体育申请海外大学的学弟学妹们分享了经验。
“无愧是成功绝非是偶然，机会是留给有准备的人的，无论学生运动员还是，正常学术申请的同学一定要尽早准备。高尔夫是项个人运动，但是校队是个团队，所以我很期待和团队能产生什么化学反应。
“未来总是多变，很多事情都预测不到。
“但无论未来轨迹会有怎么样的变化，我都会遵循一个定理： 一直追寻我热爱的，而并不是潮流的。“
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