今天，我们采访了一位收割15份世界名校offer的美高学子Cavin Wang。

八年级从公立学校转轨美高，除中文以外，他还熟练掌握英语、德语、日语三国语言，在校多次被评为“美国国家高中荣誉生”。爱好广泛，划赛艇、羽毛球、吉他、萨克斯样样精通，学习也不落下。他却说：“有想法，就去做，不要留遗憾！”

作为一名毕业生，他用Offer说话。

他总共收获15份分别来自美国、英国、加拿大顶尖大学的录取Offer。

美国方向有NYU、UCSB、UCI、UCD......

英国方向有罗素大学成员的杜伦大学，

同时，他还收获了多伦多大学三大校区的offer，UBC也被他收入囊中。

15份世界名校offer的背后，又是什么样的故事？他有哪些闪光点？他为何能打动如此多名校的招生官？他将会如何选择？

我是八年级下学期从公立学校转来的，我还记得来美高后老师都比较和蔼可亲，跟他们的相处方式像朋友一样。

当时的班主任老师是Sissi, 作为班主任，班级里的任何事项她都很尽职尽责，我们的班级氛围很好，很融洽团结。

Cavin毕业典礼和方先生，孟校长合影

目前我高中所在的班级，大概十几个同学我们是一起从华漕初中部升上来的。

他们都很优秀，我们一起相互陪伴学习有四五年了，他们会给我鼓励，以及很多建议，从他们的身上我看到很多优点，这点很重要。

大概从去年三四月份开始，我就开始逐渐准备大学申请的事项。

一开始，大学申请中心的老师，还有方先生（美高校董）一起帮我定目标院校，然后了解各个院校的标化要求， 我要达到多少成绩，才能够去申请那些院校。

那段时间，我经常跟方先生聊天，从聊天当中，我能感觉到方老师能够了解我的世界观，能够发现我的闪光点，然后把我的闪光点放大。

我写进我的文书上，能够让招生官发现我与其他申请者与众不同的闪光点，我的优势。

这之后我就慢慢地修改文书，提升标化成绩，一点一点达到满足要求之后，我就提交了所有的申请材料。挺惊喜的，我觉得我也很幸运，能够收到那么多大学offer。

其实非常感谢申请中心的Jay老师，他非常专业。

他会把每个学校截止申请的时间提前几天或者几周提醒你，你需要提交什么资料，不能拖到最后一刻。

并且，他对我申请的每一个大学都很熟悉，每个大学申请的过程，和需要的资料。我申请的学校有美国，英国，加拿大方向的，他都很了解，比如哪些大学学术氛围好，哪些大学气候好，环境好，都会根据我的个性和发展推荐给我，确实帮了我很多。

我决定去纽约大学，因为纽约大学不仅仅知名度高，它的学术能力，以及培养学生能力也都是有目共睹的。

还有我认为纽约这座城市非常具有包容性，充满挑战性与多样性。

它的环境能够挑战一个人的适应能力。我主要想学习商科类的方向，纽约是世界金融经济中心，我觉得对我未来的发展会有更多机会和可能性。

我觉得标化成绩其实是基础，你的标化成绩达到之后，你才有踏入名校的门槛。

除了标化成绩之外，我还要体现出更多样的我，我能够吸引招生官的特长，这个非常重要。

我在文书中详细阐述了我的学习成绩，我不仅学习了经济课程，我还参加了艺术类的活动，和朋友一起举办公益类活动，我广泛的爱好，像赛艇，健身，吉他，萨克斯等等。

Cavin在校留影

其实美国院校很看重一个人的多样性，他们想要的并不是仅仅是学习好的人，更想要的是一个丰富多彩的人。你有自己的特长，有自己的兴趣爱好，也明确的目标，未来的规划等等，他们是喜欢这类学生。

我喜欢划赛艇，从十年级下学期开始的，我跟那一群划赛艇的队友，形成了一种teamwork，团队合作能力有了很大的提升。

吉他课是我在学校学的，修了一年吉他课，很有意思，并坚持到现在。

我申请的方向主要是商科，所以宏观微观经济对我来说很有意思，很容易去理解，对我的申请也有帮助。同时我也参加了NEC商赛，SIC投资商赛，都取得了挺不错的成绩，一个金奖，一个银奖。

Cavin毕业合影

我们学校的每个老师都有自己的教学特色，但每个老师都能让你感受到学习是一件很有趣的事情。

涂老师是我的班主任，她很温柔，对我们特别尽心尽责，不管是校内的问题，还是校外的问题，只要我们有问题，她都会尽最大的能力帮助我们，我们能感受到她真得在为我们操心，真得想办法去解决问题。

德语课的Simone老师，她会在课堂上游戏互动，还会给我们带德国的特色礼物，小零食等等 。像圣诞节给我们带德国的食物，给我们讲相关的故事，让我们了解文化习俗的同时，还学习了德语。

Derek老师，他很会讲故事，然后他在讲故事的过程中结合自己的经历，然后把教学内容也讲了，我觉得非常有意思。

教美国历史的Marcus老师，他非常幽默风趣，上课的时候课堂一点都不无聊，让我们觉得这个课非常有意思，非常愿意去学。

还有教统计的Abby老师，她上课非常专业，一节课能学到很多新知识。

还有许许多多的老师，我都很喜欢。

我在初中八九年级的时候参加过学校演讲比赛。

比赛很锻炼我的语言组织和临场发挥能力，还有学校的各类活动，我也表演节目，像talent show我唱歌。

九年级的时候还是学生会财政部成员。我们主要负责学校每次活动的布置，装饰之类的花销核对，然后向学校报销。

每学期都可以参加不一样的社团，参加过羽毛球社，计算机社，还有美术社团，奥比斯公益社团。

奥比斯社团是一个国际性的公益组织，主要目标是保护眼睛，我们当时去养老院公益表演，给老人们科普眼部保护等知识，我也表演了弹吉他，唱歌等节目。

Cavin毕业舞会留影

羽毛球社我们体育老师会安排比赛。每周羽毛球社有单打和双打的比赛，每节课都有竞技的感觉挺不错的。

我觉得美高和我以前在体制内很不一样，能让我有自信心，我觉得非常好。

我在以前的学校是一个不敢表达自己的人，以前的老师非常严厉，眼里只有学习，给我们一种害怕的一种感觉。

但在美高， 我感觉很快乐，并且学校的氛围让我有自信心，我可以去表达自己，就像我刚刚提到的，我参加学校举办的演讲比赛，面对台下很多不认识的观众，我能发表自己的言论和观点。

这一点很重要，然后渐渐地我变得越来越开朗，越来越愿意和别人交流，这是我来美高后最大的变化，我觉得这个变化对我来说很重要。

我对大学生活很向往，大学就意味着我真的步入了社会。我目前规划在上学的间隙去寻求这个城市（纽约）是否有更多的机会？是否能认识更多有才华，有能力的人？

我想结交更多的朋友，我觉得这是对成功很重要的关键因素。

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