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2年换4校,公立太卷,私立太水?这批鸡娃双轨的父母先“疯魔”了?!

2022-11-01发布于广东

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国际升学中心每日均接待不少学生和家长,因此也接触到各种各样的精英家庭及其择校故事。今天,Q学姐为大家分享一个典型的案例。


近日,一位家长Gerry(为保护个人隐私,此为化名)与我们交流,分享了他这两年的择校经历,非常坎坷!



Gerry跟Q学姐说,他这两年内给孩子换了4所学校,最后又转回了体制内学校。原本计划转回公立学校,但因为身份原因无法读公立,最终转到深圳老牌的民办学校——南山中英文学校,这是一所走体制内升学路线,学习公立课程体系的民办学校,家长Gerry认为,学校有中英文双语的环境,也能扎实学术基础。


但是Gerry和他身边的一批高知中产家庭朋友都一致认为,虽然我孩子目前正在上公立学校,但也希望孩子能具备国际学校学生的学术水平、素质教育培养和国际视野等,以便未来随时能转学去国际学校或者出国留学,能达到无缝衔接。


因此,他一边让孩子完成体制内学校的学习和作业,一边不敢落后于国际学校非常丰富的兴趣班,课后给孩子安排了各种各样的活动和学习。


然而,体制内学校本来就课程安排满,作业量大,非常的“卷”,课后家长还另外为孩子规划国际学校的课程和活动,导致孩子的学习非常辛苦,家长也饱受折磨,为了节省时间,甚至要自己上场先学一遍再总结归纳方法,传授给孩子,为了参加课外活动,爸妈带着孩子去转场各个地点……


Gerry表示:鸡娃双轨,比想象中艰难,先把家长“卷”到疯,但是只选一条路又不甘心,还是希望未来能有更多的选择机会,不敢放松!



Q学姐发现,后疫情时代,这两年不少家长在为孩子做教育规划时,非常纠结,特别是公立学校的家长,面对竞争激烈的升学率,想让孩子转学接受国际教育,但又担忧大环境影响,不想完全放弃体制内,对“退路”“双轨升学”的关注在持续上涨。


那么,家长Gerry的故事,是个例?还是目前孩子在公立体系就读的家庭当中的绝大多数?家长们可以留言告诉Q学姐。




进能留学,退能高考!

双轨制升学成家长“救命稻草”?


尽管目前国内家长坚持国际化教育道路的大方向未改,但在2022年,Q学姐也明显感受到家长们的心态正在变化。
 

根据一家教育机构对北京200位海淀妈妈的调查显示:“双减”之后,有17.9%的家长开始调整孩子的教育路径,开始计划体制外的退路;还有40.6%的家长正在观望和犹豫。


而在这批计划调整孩子教育路径的家长当中,有一个特别诡异的“双向逃离”的现象,8%的公校家长想要转轨国际学校,24%的国际学校家长想要转回公校。



而深圳这边,除了前面那个2年给孩子换了4所学校,就读体制内民办学校,却疯狂在课外时间给孩子培养各种兴趣爱好、国际素养等,未来如果想要出国,可以很好接轨。Q学姐还发现,择校家长中关于“学校是否有学籍,能不能转回公立学校?”“能不能国内外双轨制升学?”等的咨询,在今年变得多了起来。

在从前,我们总会这样指导家长:

“部分民办国际/双语学校是提供学籍的,原则上可以参加国内的中高考,但实践层面上,国际学校在课程教学、学习内容、升学方向、应试能力培养等方面,与公立体系是有很大区别的,建议确定好走国际教育-出国留学路线,再选择合适的学校就读。”


而在这“魔幻”的2022年,从全球形势、疫情以及学校市场的种种政策信号来看:“双轨制升学”已然成为许多国内家庭的刚需。

1、在世界范围内,中西方关系、疫情、国际就业环境等因素影响,越来越多华人选择了回国生活,出国留学不再只是通往不同国家定居和长期发展的一种工具,家长们希望孩子在“走出去”接受国际教育的同时,也能“回得来”,纯西方或纯外籍模式的教育方式,变得与这部分家庭的需求不那么匹配。


2、在国内走国际教育路线,普遍学费在20-30万,但这两年对应的是学校“暴雷”事件频发、外教持续逃离、境外教材被禁、疫情一来就网课……家长一方面担忧国际学校整体教育质量下降,性价比下降,另一方面,师资稳定、办学成绩亮眼的优质国际学校申请难度不断增加,竞争激烈。


3、不仅是家长们在寻求国内/国外“两条腿走路”上变得执着,老牌的纯外籍们也在纷纷寻找新出路,蛇口国际今年合并了太子湾实验部,成为国内首家开设中英双语课程的外籍人员子女学校,培养中英双语人才大势所趋


如此大环境下,不少国际化学校家长希望,学校可以“两条腿走路”,退能高考,进能留学,给孩子更多升学选择



现实:鸡娃双轨,“卷”疯了家长


随着教育的发展,教育的价值早已不是用金钱来简单衡量的,而是化成了人生的一种长期、无形的资本。


在国内教育“内卷化”的当下,国际教育能带来更广阔的国际视野、更优质的教育资源、以及未来更强的就业竞争力,均是高净值家庭所看重的。


这也不难理解各项调查中,那些选择国际教育的家长们,即使大环境并不明朗,但绝大多数依旧选择坚持。


此外,对于越来越多家长咨询“双轨制”这条路,Q学姐认为,“两条腿走路”对家庭和学校都提出了更高的要求,对于孩子而言,兼顾两条完全不同的升学路径,越往高年级,在学习和心理压力上是多重冲击。

比如,公立学校的作业量是真的不少,有些小孩每天写作业都写到了十点,还要上各种课后课、做阅读、学英语、准备标化考试等等,时间安排得密密麻麻的,着实是亚历山大。

每一种选择一定有利弊,家长不敢拿孩子的未来冒险,希望寻求更保险的升学方案,无可厚非。但一些家长选择了某条路之后,却一直在摇摆纠结甚至一致在切换,想要寻求最完美的教育方案。


其实,压根没有任何完美的教育,不要指望学校能满足家长所有的期望,这种择校期待注定是无效的。如今的教育,不仅仅是孩子个人的事情,还需要发挥父母和家庭的作用,去参与其中,去补位,去配合,去完善……


开头分享故事的小学生家长Gerry,想让小孩未来有更多选择机会,出现2年换4校的情况,最后选了体制内学校,又把培养国际化素养的功夫用在课后,虽然他坚信能摸索到合适的教育方式,后面也眼见着越来越力不从心。


教育需要取舍,Q学姐更建议家长们坚定选择一个路线去深耕,明确家庭教育需求,鸡娃量力而行,要不然只会让孩子和家长都陷入重重压力之下,无法体会到学习的乐趣,这并非教育的本质。





Q学姐并非反对大家选择“双轨升学”路线,每种教育体系都有优点和缺点,每个孩子也不同,一切要以孩子及家庭自身情况为准,切忌盲目跟风走“双轨制”。


低龄的孩子可以选择在公立或者双轨制的民办国际化学校里,先夯实孩子的学术基础。


但并不建议高年级的孩子坚持“两条腿走路”,这部分孩子已经没有时间去一一试错了,强行兼顾体制内和出国留学路线,容易导致“最后两头都没顾好”,得不偿失。


教育是一辈子的事,我们一路跌跌撞撞探索、殊途同归,只为孩子能一路坦途,拥有一个光明的未来,做出任何选择之前,家长务必要三思而行!


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