很多家长认为读国际学校的肯定是有钱人或者有钱就能读国际学校，这些都是很片面的观点。

首先，读国际学校的不一定都是有钱人。例如，杭州公办学校国际部以及一些民办双语学校的小众课程一年的学费都在10万元以下，很多家庭还是可以承担起这个费用的。同时，很多国际学校有相关的奖学金政策，家长们也可以提前关注一下。但是家长们在报考前还是要慎重考虑家庭的经济情况是否能支撑孩子走国际教育路线，提前规划好才能让孩子的升学更顺畅。

其次，并不是有钱就能读国际学校的。例如，入读杭州公办国际部需要中考成绩与杭州统一的英语水平测试成绩按比例计算再择优录取；民办双语学校则需要参加学校自主招生考试，通常为数学、英语、面试，部分国际学校还会考察语文或科学；甚至有些国际学校还会有家长面谈环节。所以对于入读国际学校，有钱只是条件之一。

很多家长认为成绩不好的学生才去国际学校，这可能是大家对国际学校的普遍误解。

就像上一个问题提到的，入读杭州公办国际部需要参考中考成绩，所以在学生的成绩上要求还是很高的；民办双语学校也需参加自主招生考试。同时，国际学校对于学生英语能力要求是很高的，例如，单词量要求就比中考高。

很多家长认为国际学校管理相对于体制内学校管理会宽松许多。这其实是很片面的认知。

虽然国际学校确实很少有体制内学校那样非常严格的制度，但是国际学校对于学生的综合能力要求是比较高的，注重学习的同时也关注学生的社会实践活动情况。

有些严格的国际学校对于电子设备管理也是非常重视的。例如，杭州橄榄树学校不允许学生在校使用手机，高年级学生需要用的iPad，学校可以监控苹果IP地址不会让学生使用学习以外的软件……

这个观念是大错特错的。孩子的教育从来就不是只靠学校管理就足够的，家长应该与学校共同给孩子营造一个适宜全面发展的环境。

同时，国际学校是没有统一考试的，所以也不存在学习排名……国际学校更希望学生可以自主学习。这时，家长就更需要付出精力到孩子的成长中，关注孩子的情绪等。

有一部分家长认为外教越多的国际学校肯定越好，毕竟国际学校的学生未来的去向是国外，早点接触外教可以更好的适应国外的文化差异。虽然这种想法没错但是比较片面的。

外教在教学中更擅长英语和社科相关科目，例如英语语言文学。但对于理科类科目来讲，通常中教教学更有优势。

家长们不能因为该国际学校外教越多，就认为这个国际学校越好，还要综合看学校的师资构成，同时，师资队伍的稳定性也是家长们需要关注的重要因素。

一部分家长认为孩子读了国际学校就可以大学稳稳读海外名校了，这可不一定哦。虽然国际高中更容易申请到海外名校但这不是一定的，最终结果还是由学生的自身能力决定。

申请海外名校，优异的学习成绩只是被录取的要求之一，“考试机器”式的申请者不会得到学校的赏识，在申请过程中也会失去优势，招生官除了看成绩还看申请者背景、社会实践活动、艺术才华、竞赛经验、领导能力，管理能力……美国大学还需提交学生平时GPA成绩。申请难度很大。

例如，从下图可见，美国热门名校近五年的录取率大部分呈下降趋势，且最新的录取率中，最高的UVA仅为16.3%，最低的Harvard只有3.4%，由此可见，申请的难度真的很大。

美国热门名校近五年的录取数据

这个问题是家长出现误区最多的问题。其实并不是这样的，只是学习A-Level申请英国大学更有优势，学习AP申请美国更有优势。

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