美国大学审核申请学生主要依据学生自身多方面综合素质综合得分情况。美国著名大学招生官：美国大学招生录取是一门难以预测的趋势，并没有标准的统一的录取要求，整体会有侧重点，但是综合考察学生多方面综合素质。学生和家长不要盲目相信所谓的美国大学招生准则。 

   但是根据实际的美国多年大学申请录取流程和入学数据，著名美国大学的招生官员一致表示美国大学招生录取主要依据一下有关分数统计体系：

   美国大学录取体系主要依据以下有关分数评估统计：

   SAT成绩 、 国家荣誉学者决赛者、申请论文、 推荐信 、课外活动、种族多元化、体育活动、 超级录取、就读高中、课程难度、年级排名、 平均成绩

  （1） SAT成绩

   美国SAT成绩有点类似国内高考SAT成绩在这里也可以折算成录取的参考指数（按照新SAT总分1600分计算）SAT成绩折算录取指数分数的公式是将SAT成绩除以63。

  （2）国家荣誉学者决赛者

   国家荣誉学者决赛者是每年在全美高中生毕业班中评出来的，其中的主要依据之一是毕业前一年参加的PSAT考试和SAT考试的成绩。最后能够成为国家荣誉学者的只有2400名。大学给予入围决赛的8000名学生与国家荣誉学者同等的待遇，有的大学给予他们非常优厚的荣誉奖学金。

  （3）推荐信

   全国著名的教导主任写的强有力的推荐信：4分。

   材料没有提到的有关你的个性的推荐信：3分。

   比要求的份数多寄，每多寄一封推荐信：-2分。

   与申请学校有关系的政客、名人写的推荐信，每封：-2分。

   非专业学科的教师或没有强调特点的推荐信：-3分。

   推荐信的得分可能从负3分到4分，这都是请不同的人写推荐信的不同结果。

   （4）就读高中

   最知名的高中可得4分。美国名校、富人区公立学校：3分。一般公立高中：0分。

   在美国，人们交钱买了房子以后每年向当地政府交纳相当于房子总价的2%∼3%的房地产税，作为教育的费用。有了大笔经费，政府可以买好的教学设备，建新的校舍和图书馆，聘请好教师，教育质量自然就好起来了。

   （5）AP课程或国际学士项目课程：21分。

   修荣誉和AP课程的主课(语文、数学、外语、自然科学、社会科学)：14分。

   修一般课程，没有荣誉和AP课程：6分。两年只修五门以下主课的：0分。

   美国各学校的水平参差不齐，在同一所学校里，各种课程的难度差别也很大。这一点，即使是全美最著名的高中也不例外。同是一所高中毕业的学生，有的修了大学的一大半课程，包括到大学去修课，有的只上完了普通高中基本课程。

  （6）平均成绩GPA

  GPA 4.0(95－100分)：16分。      GPA 3.5－3.9(90－94分)：15分。

  GPA 3.0－3.4(85－89分)：14分。   GPA 2.5－2.9(80－84分)：12分。

  GPA 2.0－2.4(75－79分)：10分。   GPA 2.0以下(75分以下)：0分。

   美国高中学校的打分并不规范，对高中四年的平均成绩GPA(Grade Point of Average)的折算也很不相同。在那些荣誉课程和AP课程有加分的学校里，学生们为了提高自己的平均成绩GPA会想尽办法多上这些课程，这样可以提高平均成绩，从而提高年级排名。

  （7）年级排名

   美国学校里，学生的日常作业、平时测验、期中考试、期末考试的成绩都被累加起来，然后由计算机算出一个平均成绩，最后用这个平均成绩，排出高中4年的年级排名。

   排名的作用在于当名牌大学在考虑来自同一所学校的几个考生时，一定要有足够充分的理由，才会舍弃排名靠前的学生而录取排名靠后的。所以在竞争激烈的美国高中里，不少学生都很在意自己的年级排名。

 （8）申请文书

  委员会收到的最好的论文之一：5分。非常好的论文：3分。

  草率的、有结构问题、拼写错误或看似由别人写的文书：-3分。

  申请文书在大学申请时会起很大的作用。文书的好坏得分，从负3分到5分，有8分的分差。美国的教育文理并重，认真学习，一般也不会写出负分数的文书。有些中国留学生的数理化和文科发展很不平衡，数理化的成绩很好，语文水平和表达能力却很差。

 （9）课外活动

  极为突出，多方面表现活跃，并在多次活动中是领导者兼苦干者的：30分。

  参加多项社区、学校活动，或者每周工作20∼30个小时的：22分。

  不是社团领导者，但是稳定的骨干：15分。

  表现一般，有一点兴趣，但是更注意自己的爱好，参加一两个组织：10分。

  不参加社区学校里的活动：-10分。

  课外活动所占的比分之高令人惊讶。如果不积极参加课外活动，就几乎不可能被一流大学录取。这项评分从负5分到30分，相差35分之多。对电视剧爱好者和追星族的“处罚”也是非常严厉的。

  （10）种族多元化

  少数民族、印第安人：3分。  女生申请工学院的：3分。

  亚裔：-3分。      外国人：5分。

  亚裔中学习好的学生很多，因而受到减3分的“惩罚”；不过，外国来的学生，却可以享受加5分的优待。同是华人。如果是来自于纽约附近的中产阶级家庭的学生，也要受到减3分的“惩罚”，教育条件比其他地区学生的更好，比来自教育相对落后地区的学生有更多的机会接受较好的教育。

 （11）体育活动

  全美高中最好的／奥林匹克比赛的运动员：40分。

  参加多项运动且至少有一项足以参加大学校队：25分。

  至少在一项运动中担任校队主力且投入很多精力：13分。

  经常参加运动，但不是校队队员：8分。

  体育运动在美国大学申请里占有极大的比重。从8分到40分不等。只要是学校主力球队队员，并投入很多时间参加训练、比赛，就可以得到13分。

  （12）超级录取

  英特尔科学奖； 在大出版社出过书；著名影片或者电视系列片的演员；

  父母是大名人、政治家、备受尊敬的教育家；父母是学校的巨额捐款人。

  超级录取的项目可以得到40分。包括高中生的英特尔科学奖得主，父母为学校捐了巨款，父母是大名人、政治家或者备受尊敬的教育家，就能得到40分，能使孩子轻易“走后门”进入名校。绝大多数学生拿不到这40分。每个被录取的学生的录取通知书上的那句话，有时也有很大的水分。

  各位想要去美国留学深造的朋友们，需要大家自己发掘自己的优势所在，同时尽早充分准备留学申请文书，找专业靠谱的留学机构代谢推荐信，注意提升自己的凸出特点，才能够在众多申请者当中脱颖而出，获得心仪大学的录取通知书！

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