相信绝大多数同学在以往十几年的求学生涯中，几乎不会有对于作弊的担心。但很多同学到加拿大留学后，会发现，由于学习习惯，学业压力等各种各样的原因，剽窃或作弊变成了一个更容易遇到的问题。被抓到作弊的，并不是个例。而且加拿大大学极其重视学术诚信，如果被判定剽窃/作弊，处罚会非常严重，甚至一些学校会做出直接开除的决定。

今天我们就来说说这个看似是特例，但又需要格外引起同学们重视的问题。特别是在网课阶段，由于不会面对面考试，同学们更是容易触动诚信红线。

每个学校都有自己的学术诚信准则，另外很多教授在Syllabus里面也会谈到这个问题，并提出自己对于同学们的要求。同学们对于这个部分一定要重视并仔细阅读，在开学初就能对学校的规则了然于胸，并始终保持一份对学术的敬畏与尊重，相信就一定不会遇到学术诚信的问题。

下面，我们以某大学官网列明的定义详细看一下，学校对于作弊是如何定义的? 每个学校的细节会不太一样，但范围都大同小异。

抄袭（Plagiarism)，是作弊的最主要的一种形式，上面这一大页，详细的阐明了对抄袭的定义：“提交或展示他人的作品，就好像它是自己的一样。” 

例如, 在使用文字或口头作品、计算机代码/程序、艺术或建筑作品、科学项目、表演、网页设计、图形表示、图表、视频和图像时，未注明作者身份；从网上下载他人作品的全部或部分并作为自己的作品提交；不承认使用了他人的资料（资料包含：单词或短语，观点或想法，学期论文，记录，图片，计算机代码，实验结果，讲座内容，伪造的数据、引文或其他文本，或者你之前提交的作品等）。

同学们会发现，这个范围非常之广，甚至使用了自己之前提交的作品，都会被算作抄袭的。

除了这个，还有上面这页列明了除了剽窃以外的其他作弊行为，比如：

• 在报告、论文、学位论文及其他报告中伪造资料。

• 试图通过非常规操作完成课程要求(可能包括作弊)。

• 合作完成作业，除非教授特别允许。

• 未经允许提供或获得考试、作业、论文或学期论文。

• 为别人写考试或测验。

• 在考试或测验中试图获得或接受他人的帮助。

• 在考试中使用或使用未经讲师特别许可的材料。

• 获得一份考试或测验的副本，论文或论文的题目，或其他作业的副本。

• 当一个人不是唯一的作者或创造者时，可以为学分提交任何作品。

• 提交之前已经被认可的作品。

• 协助其他学生完成学业上的违法行为，如明知其他学生可能会抄袭作业以供提交，或允许其他学生在考试时抄袭答案。

• 在调查涉嫌学术犯罪时提供虚假或误导信息的。

• 使用由除自称为作者的人以外的任何人编写的论文。

当你有所怀疑自己目前的行为时，可能就已经是触犯了诚信红线了。

其实很多被判过作弊的同学都觉得冤枉，觉得自己这样的行为怎么能算是作弊呢？以下列举几个咱们中国留学生经常会犯的错误。

1）抄袭或协助他人抄袭。同学们作业还是要独立思考完成，不要轻易借鉴别人的或者拿给别人借鉴，看了别人的东西，思维一致了，很容易写出一样的作业来，两人都会被判定为作弊。

2）引用版权作品，但未正确标明出处。这点在我们上一期讲Paper写作时特别强调过。还要特别注意的一点是，我们以往在中国的考试中，简答题概念题等直接默写出和教材等一样的语句是司空见惯的事情，但在加拿大，有可能会因为这样做是未经授权引用了版权作品被判定为作弊，所以就算是这样的题目，也一定要用自己的话做作答。

另外，在引用学术资源的时候，首先注意一般情况下，教授接受的文献都是academic resources, 像维基百科，百度上面搜来的不建议直接引用。然后引用后，不仅要注意文中每一句都要按格式标明citation,文末的reference lists也要按照教授要求的格式列好，两者缺一不可

3）未经教授允许一起做作业。除非是教授指定某项作业是小组作业以外合作完成的作业，会被判定为作弊。

4）未经教授许可，获得题库或往年试题副本来准备考试作答。这点也是很多同学不解之处，因为获得题库来准备考试是我们非常熟悉的方式，但事实就是如果被教授判断出你手中有考题的题库或副本，一定会被判定为作弊。

5）自我抄袭。也就是可能这次的作业和之前本门课程或别的课程留过的作业类似，提交自己以前的作品，或者自己在其他课程提交过的类似题目的作品。

6）代考代写。网课阶段更容易出现这种现象，因为考试无法当堂监考，也不用直接面对教授。但教授也会通过摄像头监考，检查IP地址等方式来严查作弊。

加拿大的大学对于作弊的判定有一整套流程，也并不是教授一个人说了算。

常见的惩罚有：

• 如果是初犯且情节不严重，可能会是警告，课程0分，成绩单上显示不良行为Note等。

• 如果情节比较严重，可能会是留校查看甚至是直接开除。

可以看出，处罚还是比较严厉的，而且如果被记录在成绩单上，也有可能会影响今后的就业，考研等。所以同学们还是要坚持学术诚信，不要怀着侥幸心理为了得高分而作弊。

最后，还是再次提醒大家，就算作业写不出，考试准备不充分，也绝对不要尝试作弊。作弊对大家的学业生涯会带来长远的不良影响。但如果因为不小心被判定为作弊，也不要慌张，根据学校的流程发出自己的声音和主张。最根本的是，同学们还是要踏踏实实做好规划多下功夫，顺利完成大学的学业。