也许你当初对于研究生出国还是本科出国的选择犹豫不决，但是现在能够弥的机会太多了！各种英国大学与国内大学的合作项目层出不穷：

3+1,2+2,4+0……这对于一个刚刚高考毕业的“小白”来说，实在是不知道怎么选才是性价比最高的、哪一个才是通往申研的最佳捷径？

今天，IEC就来给大家好好讲讲那些关于“中外合作办学”的那些事儿~

首先，就大家最关心的问题：选“3+1”好还是选“2+1”好， IEC来给大家分析一波~

前三年在国内学习，有了一定的专业基础之后，最后一年在英国继续就本专业学习。优点是，很多大学在大一大二的时候没有安排专业课程，都是学习一些通用、通识等公共课程，等到大三大四的时候才开始接触具体的专业课程。而3+1的学生则可以在国内有一定的专业课基础之后，再去英国学习最后一年的专业课，有助于对专业知识的理解和消化。

另外，一年的时间较短，对于预算不太高的同学来说，一年和两年相比还是能够节省不少开支的。

如果你参加3+1的目的不是为了日后申请更好院校的研究生，只是为了体验一下海外留学生活、长长见识，那么经济实惠的3+1项目也是个不错的选择。但是要注意，有些3+1并不提供海外的文凭，大家在选择项目前一定要多多调查。

参加3+1的同学，相比于2+2的同学，在申请研究生方面并没有太多的优势。

递交申请的时候用的是国内3年的成绩，你的英国学习情况并没有在其中得到体现，所以学校招生官比较难看出来你是否适合英国的学习。

很多学生在申请研究生的时候表明了自己参加过中外合作项目，这时候学校就会明确要求他们提供这个中外合作项目是否会提供文凭的证明，这时候2+2的优点就显现出来了。

所以如果你的项目可以拿到双文凭，请一定在所有申请材料中着重体现，效果非常好。

在这些中英合作项目里，有两个已经打出名气的项目：宁波诺丁汉和西交利物浦，这两个学校入学门槛都比较高（都是一本线及以上）。每年都会输送大量学生到英国。这些学生里，不少拿到1st 的都可以进入G5。

3+1的学生在申请硕士时往往需要附加一个雅思成绩，然而2+2的学生往往可以免除雅思。因为不少学校招生时考虑到学生已经在英国学习过两年的本科课程并且通过了考试，所以在语言上能够达到学习硕士科目的要求。

这对于学生来说，无论是时间还是精力都是一笔不小的节省。签证手续也会变得更加简单。

2+2的学生在申请时用的是2年国内成绩+1年英国成绩。

如果在英国时的成绩较好的话，在申请时会比较有优势，招生官会认为相比起国内的教学环境，你在英国的高校里更容易适应英国的教育体系，并且有较强的学习能力。

相比起一年在英国短暂的学习，2+2的学生有了更多适应英国环境的机会和时间。不同于3+1的学生刚来到英国就要准备研究生申请材料的手忙脚乱，2+2的学生有了一年的缓冲期、试错期。可以在英国的第一年好好了解英国文化、适应英国的课堂氛围和学习方式，比3+1的学生更能融入研究生学习的生活。

4+0这种情况其实本质就是2+2和3+1， IEC在这里就不多叙述了，同学们参考上述的项目对比即可。

虽然IEC给大家列出了“3+1” 和 “2+2”的区别，但是还想提醒大家的是，不同的中外合作办学，还存在着“机构”与“项目”的区别。

那么如何区别是“机构”还是“项目”呢？

我们要明确的一点是，不论学校把他们的合作项目“包装”得多么吸引人，我们要多虑一点：

这个项目拿到的学位证明能不能获得教育部的承认？

Source：jsj.edu

查询方法是：

在中华人民共和国中外合作办学监管工作信息平台上，在《本科中外合作办学机构与项目(含内地与港台地区合作办学机构与项目)名单》上按照地区分类查找：

//www.crs.jsj.edu.cn//aproval/orglists/2

合作机构 | Source：jsj.edu

合作项目 | Source：jsj.edu

上面会按照地区明确到底是中外合作办学机构还是中外合作办学项目。出现名字的都是获得中国教育部认可的。

如果你要去的学校没有在名单上出现的话，那你可就要多加小心啦~~

对于高考考生来说，进入中外合作办学机构（项目）有两种途径——【计划内招生】和【计划外招生】。

这两种模式下，”计划内招生”更为靠谱、有保障。而“计划外招生”则是先在中方学校修得相应学分，通过语言考试后再被合作学校录取，毕业后获得外方学校颁发的文凭。学生最终只能获得国外高校的学位证书。

有个弊端是，某些项目可能没有“境外学位授予权”，拿到的学位证书无法被我国认证。

所以选择“计划外招生”，学生和家长一定要在上文IEC给大家的名单上查找，看最终获得的国（境）外文凭能否得到教育部认可。

另外，IEC想要提醒广大考生和家长，在选择报考2+2或者3+1项目的时候，建议要考虑以下几个因素:

办学机构是否被教育部认可。也就是IEC反复给大家提到的《本科中外合作办学机构与项目(含内地与港台地区合作办学机构与项目)名单》

办学母体大学是否为国内985或211院校。

一般情况下，母体大学的办学水平与合作办学专业的建设水平具有一定关联性，一般国内大学水平较靠前的，合作的海外院校实力也会比较强，强强联合、优势互补是最基本的出发点。

世界知名大学或世界知名强势学科的合作院校可被优先考虑。

招生指标是否纳入全国普通高等学校招生计划。也就是上文提到的“计划内招生”。

师资水平是否达标。

高水平中外合作办学机构一般对于师资的选拔和配备都有严格把关。例如是否具备不低于1/3的外方专业课教师；是否配有强大的英语教师团队等。

 看毕业生去向。

毕业生质量好，出国深造率高，用人单位满意度高等，都可作为报考的支持因素。

综合来看，如果你想研究生继续深造且申请一个排名TOP的学校，那建议选择2+2，无论是从申请优势还是从适应英国环境的能力上，都给了学生很大的空间和余地。

如果你仅仅只是想要体验一下英国的学习生活，那么选择3+1也未尝不可，毕竟节省一年的时间，在经济成本上也能节省不少开支。

IEC Abroad艾斯博德来自英国，拥有12年出国留学和语言培训经验

艾斯博德国际教育成立于2006年，总部位于英国的曼彻斯特，国际分公司分别设立在吉达、利雅得、曼谷和钦奈。

截至目前，IEC Abroad已帮助逾一万名学生申请到了世界一流的英语国家大学。IEC Abroad同时也是英国UCAS (大学和学院招生服务中心) 的注册机构。

「我们代表世界百余所名校招生

我们拥有最专业的咨询和申请团队

英语母语华人为您撰写文书

诚信为您免费拿Offer*

*具体条款与条件请扫文章中二维码添加小助手微信或者点击阅读原文进行咨询。