大部分法语专业毕业的同学，都有一个法语老师梦，都幻想有一天能够进入课堂教授法语，本科毕业一般想去高中或是大学当老师现在基本不太可能，至少需要硕士及以上的文凭。而且有海外背景的话就会更有竞争力。

所以越来越多的人都有去法国进一步学习法语的打算。如果想要毕业之后能当法语老师，一般同学们会选择FLE、语言学、教育学等专业。今天我们就带大家介绍剩下的这个专业——教育学专业。

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专业简介

法国教育学既可以作为一门理论研究的学科，同样也是一门实践型的专业，对求职也有直接的作用。课程一般分为理论性课程以及实践型课程。

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排名

在最新的QS大学世界学科（教育学）排名中，共有两所法国院校上榜，分别是索邦大学和巴黎大学。

【QS教育学学科排名】

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院校推荐

我们以继续教育学（Coopération internationale en éducation et formation）为例给大家简单的介绍一下巴黎大学的教育学课程。

该硕士为继续职业培训领域的专业和咨询工作做好准备，它还为培训服务的工程和管理活动做好准备。最后，课程中的教育水平和立场涉及教育和培训领域的研究和发展活动，以及培训员培训计划的设计和实施。

课程设置：

M1：课程与其他教育科学M1课程一样。每学期为12个星期，为期两个学期。

M2：课程每月进行6到8天，为期11个月，剩余时间学生进行实习。

入学条件：

教育科学，人文和社会科学，社会学，心理学，语言科学，法律，AES，管理，人力资源学士学位、培训持有DURF（或DUFCO）的专业人员、对具有三年资历的专业人员进行培训。

硕士学位的目标是掌握教育科学方面的基础知识和技能。它们将应用于教育，教学和培训，专业组织和基础研究领域。 

课程设置：

三个方向在M1的课程内容上都是一样的，只有M2才会根据不同的方向有不同的专业课程。

M1阶段：M1第一学期共有7门公共核心课：教育科学英语、研究工程1、教育科学认识论、教育科学研究方法、学习和教学模型、评估和培训中的建模和设备。需要修满30个学分。

M2阶段：M2根据方向不同有不同的专业课程，我们以教育学研究方向为例。M2第一阶段共有5门课程，分别是：教育科学研究方法1、教育科学研究方法2、教育科学理论框架1、伴随问题和研究项目、科学英语交流。需要修满30个学分。

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就业

人力资源和社会保障部2020年第三季度全国招聘大于求职“最缺工”的100个职业排行数据显示，“中学教育教师”、“小学教育教师”首次进入紧缺职业排行，国内教师缺口拉大，这对教育学专业留学生也是一大利好，拥有留学背景的海归，更容易进入高端的教育机构、国际学校、国内高校、政府部门等单位，回国就业选择面更广泛。

当然，除了教师以外，教育学专业毕业后还有这些就业方向可供选择：

总的来说，教育学的就业前景还是比较被看好的，尤其是对有留学背景的同学来说，更是国家紧缺的专业人才，大家如果对教育学感兴趣的话，不妨来咨询一下麦麦呀~