从UCAS发布的这篇报告中，我们能看到什么？-国际教育网

从UCAS发布的这篇报告中，我们能看到什么？

2022-06-06

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5月26日，英国UCAS和美国大学理事会（College Board）联合发布了一篇名为《何去何从？是什么影响国际学生的选择》（Where Next? What Influences the choice international students make?，以下简称“选择”），对于英国十年以来的国际教育进行了回顾与总结。

国际学生留学人数逐年增加，《选择》的调查涵盖学生们的决策过程以及影响因素，特别是2020年以来新冠疫情所带来的影响。

在这篇32页的pdf文件中，小布发现了以下信息。‍

疫情并没有改变学生出国留学的意向：2020年83%的国际学生称他们有意出国留学，2021年则增加到了93%，而在疫情之前，这一数字为82%。

学生出国留学人数逐年增加：迄今为止，调查表明所有国家的留学生人数大约为560万，和2000年来相比增长了290%——大约为新加坡全国的人口。《选择》预计留学申请人数预计将会在2030年将会增长到900万，大约为奥地利全国的人口。另外，疫情期间（2020—2022），大约155000的留学生将英国定为留学的意向国家，其中70%的学生选择多国家/地区混申，这意味着申请，特别是英国，将会越来越“内卷”。打算申请的学生们应该提前做好准备。

影响因素：大约十分之一的留学生在11岁之前就已经有了出国的打算，47%则受到曾经出国留学的父母的影响。另外，学校的开放日（40%）以及曾经或正在就读的学生的口碑（39%）作为影响因素，同样不容小觑。

不同国别的学生可能受到不同因素的影响，对于尼日利亚地区的学生而言，其中80%希望获得更多的技能，并在职业生涯上发挥作用。对于印度地区的学生而言，其中75%认为选择英国是因为英国具有更高的教学质量。

另外，不同留学目的地也将对学生有着不同的影响，选择美国（57%），新加坡（54%），英国（54%）的留学生更看中的是毕业后的未来发展。而选择欧陆地区，如意大利（75%），荷兰（72%）则倾向于留学体验。

留学国家的国别构成：在留学生总数上，中国和印度仍然是“万年老大”，中国留学生大约占据总人数的九分之二，但是自2016年以来，一些新兴的留学市场正在兴起，如尼日利亚（以102%的速度逐年增长），和巴基斯坦（以每年59%的速度逐年增长）。中国学生的申请人数（特别是英国）同样没有受到疫情影响，相反相应增多。截止2022年3月，学生签证数量已经恢复到疫情之前的水平，总申请数量是疫情之前的三倍。

综排OR专排：比起学科以及学科排名，留学生总体更看重学校的综合排名，雇主声誉，英国本土学生则恰恰相反。

学科：最受留学生欢迎的科目依然是商科（Business and management）（25%），以及工科（9%），其中创意艺术/设计，法学以及计算机技术也倍受学生青睐。共同构成了对于留学生而言的“五大学科”，而英国本地学生除却商科和艺术之外，更青睐医学以及医学相关（如护理学，药学）。

年龄：18岁仍然占据多数，但是19—24岁这一年龄段的学生中，留学生（43%）比起国内学生（31%）更多，25岁以上的大龄留学比重较少（6%，英国本地为16%），而尼日利亚则是例外，申请人数半数以上超过了25岁。

申请日期：大多数英国国内的学生会听从老师或导师的建议，在圣诞节假期之前，也就是12月前进行申请，但对于留学生而言，更倾向于在接近DDL的10月和1月申请，这些和各个国家高中和本科结课时间有关。以中国为例，在十月左右会出现一个申请的小高潮，约为25%，持续到翌年一月，随后申请人数下降。爱尔兰的学生的申请高潮则会在翌年一月达到45%。然后快速下降。一月之后，大多数国家基本持平，除尼日利亚外，几乎没有国家的学生提交申请。

由此可以看出，英国申请的激烈程度也在逐年增加，不过这并不代表留学市场会进一步内卷，英国政府也正在逐渐加大国际教育方面的投入，对于学生和家长而言，仍然处于一种利好状态，在UCAS《选择》发布的同一天， Ofqual在官网上公布了《国际教育战略2022更新》，助力留学市场发展。关于这份文件，小布将会在今后的推送里作出解读。

END