说起顶尖名校，不管是国内的还是国外的高校都是如雷贯耳，社会大众也是对于名校生充满向往和钦佩的目光。清华、北大是我们国内最优秀的高校，然而放到全世界范围内跟其他顶尖高校对比，发现即使是国内TOP2的高校也只能在世界顶级高校排行榜，位于50---100名之间，那么清华北大与美国顶尖高校差距在哪？为什么美国教育比国内更有优势？

       1、清华北大学生美国顶尖大学留学体验

国内能够进入清湖华北大的学生，整体招收的学员更加优秀突出都是个中翘楚，这些来自清华北大的学生去美国顶尖高校留学的真实感受！他们过半人数表示：自己在初期上课时每每都有些优越感。尤其是经济学的课程，基本上不是数学（理论性）就是统计学（实证性）。我们中国学生又有强大的计算能力，这些又一次增添了优越感。

       但是，随着美国留学课程进行，清华北大的团体学员开始感受到什么是强大和有质量的教育了。

       2、清华北大教师VS美国顶尖名校教师区别

        该清华北大留学的团体学员表示，在他们美国学习课程中，对于经济学科，哪怕不是最优等教师，只是次一等的老师就是经济系给博士和本科上课的老师。美国顶尖高校给硕士生上课必修课的老师，一般都是美联储专家，或之前是美联储专家，并且美国顶级的商学院随便一个上课的教授，都是全美金融的顶级专家。

       然而，在国内清华北大的教师，基本上都是博士后毕业或者双料博士后的教授，但是缺乏国际化一流项目或者机构参与研究工作的经验。只看经济学科中，就是这样一些非常卓越优秀的老师，已经让我们越来越震惊于美国的教育质量了

       3、学校教育师生关系：中国师生关系VS美国师生关系

       在美国学校，老师并不是家长和学生之间唯一的权威，很多事情，学生自己可以拥有更大的主动权和自由度，美国崇尚授业解惑就是老师的基本责任，只负责教学引导启发学生，并且协助指导学生参与项目学科研究等等事项，师生之间基本平等，学生上课的时候，任何时候你都可以举手提问，那些去美国留学的国内大学生表示目前有了自由，但是还不习惯享受。没有傻逼的问题，只有傻逼的回答。

      对比美国师生关系，看一下中国“师生文化”： 中国老师和学生的关系是一种职业伦理，老师必须要回答学生问题，这是义务。在中国，只有极好的老师才有耐性回答你那么几次的问题吧。

       一个在国内读过博士的中国人，在纽约大学法学院深造。他们有相同的感受，他用了贴切的话来形容国内的师生关系：导师叫你干活的时候，他是你的上司，他是你的老板，甚至是你的衣食父母。如果你找你的导师帮忙时候，你的导师立刻可能变身成为你仇人········

       4、美国教育注重培养和引导，中国教育注重分数结果

       美国的教学，基本保持自己的基本理念，把具体的教学流程和逻辑建立一个严明的体系。讲义极其严明，通过训练引导思维又提升到了一个新的程度。使得高不可攀的高级知识结构内容变得通俗易懂。

       体验过美国课堂教育的人，认为美国课堂容量非常小，美国老师不把传授知识技能作为己任美国的教育在培养人。每一个层次有着自己明确的目标，而且有着充足的条件来实现这个目标。在课堂上面，美国教师以一个问题为切入点，然后延展问题广度，引导学生自己思考得出结论。循循善诱，但是，总是能击中知识的最要害，然后迅速把你带到前沿。

      中国的教育注重教师灌输，国内不管是基础教育还是高等教育，习惯对于步骤、流程、背诵强调到了“变态”的地步，国内学校习惯要求学生做海量题库，掌握简单的规则，基础死记硬背+机械程序填鸭式教育。教学几率严格，老师对待学生。强调威权，学生没有自由，标准答案满天飞，压制一切批判性思维。

        5、中国教育文化背景VS美国教育文化背景不同

美国的传统文化价值观是独立精神，独立精神会造就独立的人，而独立的人会独立思考，会有批派性思维。具有批派性思维模式的人，看问题更加的全面，做选择时更容易选出正确的方向，他们很少抱怨，也少会有情绪，非常理性。

       中国的传统文化有强调尊重长上的倾向，所以传统文化的这一导向，其所强调的实质，会压抑学生挑战权威上级的思想，对于未知事物缺乏探索冒险的精神，中国人更倾向于“中庸、求稳”。

       文化、社会和家庭的影响在很大程度上造成了美国和中国学生在学校教室里的差异。

        综合来看多种因素决定了美国总体上教育水平比中国本土教学更有优势，在顶尖的高等院校多方面综合分析评比上，清华北大与美国顶尖高校确实存在很大差距。总体上美国比国内教育更有优势！也希望未来不远，本土的高校清华北大甚至更多优质高效可以并肩以利于世界顶级名校之林，也促进国内整体教育教学水平的提升和发展！

声明：本文内容为国际教育号作者发布，不代表国际教育网的观点和立场，本平台仅提供信息存储服务。