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进入全美Top1高中、与2位总统做校友,他凭什么? | G-LAB国际科研项目

2020-06-02

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安多佛菲利普斯学校(Phillips Academy Andover)成立于1778年,位于美国马萨诸塞州,是美国最古老的寄宿中学,在FS和NICHE上均排名全美TOP 1


为什么说这所学校是美国第一的高中,甚至被誉为哈佛耶鲁的后花园呢?


2013-2018期间, 安多佛菲利普斯学校已分别向哈佛大学耶鲁大学输送了103位及74位学生;向其他常春藤盟校(Ivy League)输送了320余名学生、顶级名校升学率超过30%


此外,安多佛菲利普斯学校也向斯坦福大学乔治城大学(爱国者联盟盟校)等顶尖学府输送了众多学生,这些数字无一不宣示着这所学院强势的地位。


而这样一所历史与美国一样老的门面高中,可不仅是数据能诠释的,它的校友阵容同样感人。


安多佛菲利普斯学校不仅有美国总统、商务部长、诺奖得主等,还有一批各领域的大咖:

Chris Hughes -美国著名社交网站Facebook发言人
Marlborough Churchill -“ 一战”期间战争部情报处主席
Bill Belichick -美国知名橄榄球教练
Emilio Collado -世界银行首届美籍总经理
Thomas C. Foley -美国驻爱尔兰大使
Theodore Dwight Weld -《解放奴隶宣言》的编撰人
John F. Kennedy -出版家,约翰·肯尼迪之长子
Tom Sarnoff - NBC电视台执行总裁
......

齿轮梨创学院,学生Luke Zhou则顺利拿到了这所梦寐以求的学校offer,而齿轮梨创学院G-LAB科研项目,在Luke的梦校申请路上起到了重要的作用。

什么是G-LAB?
拥有丰富科研经历背景已成为各大名校面试官盖章的重要因素,在这样的背景下,越来越多的机构和家长带着孩子找到齿轮梨创学院,他们认为齿轮梨有足够的实力支持孩子在科创背景上的提升,抱着这样的期望,齿轮梨创学院在2018年开设了G-LAB国际科研项目,并成功支持到项目中的每一个学生完成自己的科创梦想,最后申请到心仪的学校。


每个孩子都有自己的科技梦想,都有潜在的创新精神和创造力,不论是想制作一个为特殊人群使用的交互跟随购物车?还是想设计一款改善环境的智能识别垃圾机器人?或是研发一个观察海洋动物栖息变化的深度潜水器?孩子有各种天马行空的创意,但如何实现却需要系统的科学知识和科技能力,齿轮梨创学院G-LAB国际科研项目由资深行业专家担任导师一对一辅导,旨在通过专业支持助力孩子实现创意梦想,丰富优质深造及留学所需的项目背景。

G-LAB项目流程

在不久前的报道中介绍了齿轮梨创学院G-LAB国际科研项目已帮助多位学生完成自己的科创梦想并成功申请到心仪的学校,今天,我们就来看看获得全美TOP 1高中的学生的科创项目吧:



学生Luke Zhou(G9)


G-LAB项目:人工智能颜控小车(AI Color-Control Car)


项目导师:Eric (齿轮梨创学院课程导师,三维数字建模师,深圳大学机器视觉专业硕士毕业,全校排名TOP10%,曾获博创杯大学生物嵌入式联网设计大赛总赛三等奖、区域特等奖、入围ABB创新大赛决赛,并多次获得国家励志奖学金、一等奖学金



人工智能(AI)近几年在科技领域非常火热,大有引导科技主流走向的趋势,Luke 也对此散发出非常浓厚的兴趣,而研究AI更深入的应用场景,制造与众不同的人工智能产品,便成了开启这个项目的钥匙。

国外某实验室使用OpenCV制作的人脸检测装置

通过前期与齿轮梨创学院导师的研究分析,Luke需要从3大维度去挑战、学习完成AI颜控小车项目:

1、硬件 Hardware
需要学习几大智能硬件包括:RasPi、电机驱动模块、视频输入设备、舵机;

2、软件 Software
在软件方面,需要学习Python编程;

3、原理 Tenet
在原理方面,主要攻克3个难题:
A、摄像头采集视频并传输给树莓派;
B、开发树莓派使用opencv,识别视频中的颜色、位置、范围;
C、根据识别结果通过电机驱动模块控制智能车移动转向,使特定颜色永远保持在镜头中间。

Mind Map

听起来很复杂,简单概括便是让智能车捕捉一种颜色,并控制智能车永远盯着这个颜色,偏了就通过移动转向来调整,顾名思义的颜控小车。虽然概括很easy,可实现这个过程,并让机器实现学习可不容易。
智能落地测试

RasPi作为项目核心中枢,相当于智能小车的大脑,负责处理各种信息和做出反应,而Luke在这个项目中的硬件学习比重最多的也是它。

不仅要了解RasPi的功能原理,还需要了解RasPi硬件的引脚及各种接口,以及一些电路集成的知识,这样才能在后面连接摄像头、电机驱动模块、舵机时,将几种硬件完美地联动起来。

左为人类眼中的世界;右为经图像处理后小车眼中的世界(Marcelo Rovai)

Python编程的学习则是软件学习的重心,为了调用opencv,以及实现各种硬件之间的连接、交流传输、反应问题,他必须深入地学习Python编程。

而智能颜控小车之所以能检测追随颜色,便离不开opencv这个开源计算机视觉库,当Luke成功用Python调用了它,智能颜控小车眼中的世界便与我们眼中的世界不尽相同。

创学院导师与学生Luke讨论项目进程

当智能小车经过漫长周期的科研及制作,它的形体终于趋近成品,也能落地测试并不断迭代改善。这样一个作品看似简单,却包含着最潮的科学技术,以及有趣的应用范围。

智能主控结构

学院指导学生Luke调试智能车系统

Luke通过在齿轮梨创学院G-LAB科研项目的学习顺利完成了自己的智能颜控小车,让热爱得到释放,最终也如愿以偿获得美国排名第一的安多佛菲利普斯学校offer。

成为两任美国总统校友的Luke,离不开在G-LAB项目中出色的学习。而梦校的大门永远开着,或许孩子只是缺少一把开启的钥匙,齿轮梨创学院助力孩子找到这把钥匙。



-END-


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