成功案例 Successful cases

在C导师的指导下每年都有中国学生进入美国顶级寄宿高中，例如安多福Andover、埃克塞特Exeter、乔特玛丽Choate,圣保罗 St.Paul, 劳伦斯维尔高中The Lawrenceville School,霍奇基斯中学Hotchkiss、米尔顿Milton 等。

C导师负责带着大家熟悉一遍招生的申请流程。C导师不仅是一个前招生官，他自己也是一位父亲。今年他的孩子也要申请美高，所以他特别理解中国家长这种非常急切的心情。所以这次他也会跟大家分享，家长在学生申请当中怎样发挥最大的作用。

C导师来自美高排名前五的顶尖院校Choate Rosemary Hall。在Choate Rosemary Hall 担任了八年的招生办公室前高级副主任，专门负责国际学生的招生录取，入学培训的工作。

他负责的所有学生中，大概百分之九十以上都是中国学生。因此他对中国学生是非常熟悉的，并且很了解中国学生应该怎么在申请过程当中取胜。

 大多数顶尖的寄宿学校目前录取的学生数量和他们二十年前的数量是一样的。但现在申请寄宿学校的学生需求越来越多。学生需要拥有非常有竞争力的综合实力。

Not the Gaokao! 美高录取不是“高考”

Characteristics of an ideal candidate: 一个理想美高申请者的特质

  > 好奇心-Intellectual Curiosity

顶尖学校并不只是寻找标化成绩高的学生，他们想寻找那些真正热爱学习的学生，这些学生能够对学习保持好奇心。在课程小组讨论的过程中，这样的学生可以参与到课堂中来，并且永远不会觉得是在工作。

  > 潜在影响力-Potential Impact

寄宿学校也在寻找那些有潜在影响力的学生。学校也在寻找高情商的学生。学生在课堂上有好的学术表现，但也拥有高情商。具备这两样品质才能吸引到学校。EQ: Self Advocacy, Independence, Maturity 情商-自我宣传能力、独立、成熟。

  > 品格-Character 

寄宿学校最后看重的是品格，他们要寻找的是拥有良好品质家庭的学生。如果学生的背景记录上有欺凌或不尊重老师的记录，会影响学校对学生的选择。

The Application Parts 美高申请要素

◦ 成绩单 Transcript

每个学生都会被介绍给校委会，其中最重要的就是学生的成绩单。他们在看成绩单的严谨性。并且看学生是否有参与高级课程，他们希望学生可以参与这样的课程挑战自己。

◦ 教师推荐信 Recommendations

 有三份推荐信是必须的，一份是数学老师的推荐信，一份是英语老师的推荐信，还有一份是学校的推荐信，由校主任/校长完成。

◦ 面试 Interview

 面试会由学校招生官直接面试。面试官会通过面试来判断学生是否足够成熟，可以驾驭寄宿学校。并且通过这个过程获得更多关于学生的爱好和活动的信息。

◦ 申请文书 Essay 

 任何一个有经验的招生官都可以判断出文书是不是学生自己写的。要确保学生参与到这个过程中。招生官在意的不是学生怎么样而是学生说的话和他们的文章。

◦ 课外活动 Extracurricular Activities

 招生官希望录取一个有个性的学生。顶尖院校的一个录取名额往往有二十个甚至以上的申请者。参与课外活动会给你带来更好的影响，当学生对学校的潜在影响力越大，学生会更有机会加入到顶尖院校。

◦ 标准化考试 Standardized Testing 

 标化考试也是流程的一个部分，受疫情影响可以选择不交SSAT，但托福考试还是必要 的。招生官会根据以上条件进行综合考虑，单一的条件是不被考虑的。

因此如果你的孩子没有成为班上的佼佼者，这并不意味着在未来的某个时候，他们不会很成功。如果你看过很多家喻户晓的成功人士，就会发现这些人中有很多是普通学生。乔纳森-肯尼迪在大学期间的成绩只能达到B，可很多人认为他是美国历史上最好的总统。

因此我们除了关注学校的排名外，我们的重点是应该确保孩子找到适合他个性、学术、爱好的学校。因为对我们家长来说最重要的是确保四年后，孩子情感上和精神上都处于一个良好的状态。我们希望的是孩子是能一个对社会有价值，然后能够身心健康成长，自己能够取得快乐的这样的一个人。那么当他受到挫折的时候，他能不断的站起来，并且不会被挫折所打倒。