随着国际化教育的广泛开展，国内各大城市涌现了越来越多的国际学校。北京作为老牌权威的教育基地，国际化教育的脚步更是处于领先地位。

北京国际学校公私立均有，知名的如顺义国际学校、京西国际学校、德威，Harrow，BISS、王府学校、汇佳学校、乐成国际学校等，私立学校，一年的学费在30——50万之间，而北大附中国际部，也称道尔顿学院，每年收费在8万元。

某北京知名国际学校的学生小杨表示，打开朋友圈一看都是各种旅行照片，“暑假跟爸妈去了希腊，买了一水的LV”“周末飞了英国，新品衣服又上架了”“圣诞节准备飞香港”……虽然身在国际学校，不仅学费上落差较大、课程设置不同，就连生活圈、精神面貌也不一样。

对于数量猛升的内地富裕家庭来说，国际学校每年数万元到二三十万元的开销，显然是一笔划算的投资。有家长表示：“在北京、上海这么严格的户籍限制下，与其花几百万买学区房还不如投资在出国留学。”

到底这些上国际学校的孩子，在学校里学到了什么?

在国际学校，除了学习之外，学生可参与学校自治会，参与修改学校各种规章制度，提案五花八门，诸如学校宿舍为什么没有WIFI等等。而对于国内普通学校的学生来说，生活只有考试，复习，考试，复习……

在很多国际学校及国际部，学生无老师约束、时间自由、选课自主、业余生活丰富……在这种自由宽松的氛围下，学生的创新能力得到了发展。

出国留学，孩子收获的究竟是什么？

远行，为了实现自我的无限种可能。很多毕业生留学后回国工作或创业，他们有一个共同的特点：有激情，干劲十足，有自己的想法和憧憬，而且最最关键的是——创业精神。

整体而言，国外的教育环境可以给到孩子实现自己梦想和目标的动力，可以让孩子们朝着梦想的方向努力。或许，努力过后，发现不行，又绕回了原地。

但是在经历了与家人的离别，经历了一个人的漂泊之后，经历了不断的摔倒和失败之后，孩子才会逐渐成长，才会逐渐明白珍惜当下的可贵。

留学，给自己一个寻求改变的机会，有些学生坦言出国留学最大的意义在于完成了他们从小以来的梦想，读万卷书，行万里路，让灵魂和身体都在路上。

国外的文化环境和思维方式能够为孩子提供一个全新的学习氛围。出国留学带给孩子的，不仅仅是上课学习，还是一个巨大的寻求改变的机会。

很多家长把孩子送到国际学校，希望孩子未来能够出国留学，是因为他们看到亲朋好友的孩子出国后，从青涩内敛的少年变为开朗自信并有独立想法的礼貌青年，从目标茫然的“学习机器”变为时刻热情在线的追梦者。

所以，出国留学将会给孩子提供一个更为广阔的成长与蜕变空间。

在机遇与挑战共存的环境下，追求自己的梦想，这种经历只有留学才能体验，短期的旅游是感受不到的。初次踏上异国的土地，从中国的学校跨入他国社会，孩子们会遇到种种不适。

在学校，如何与同学相处，向教授探讨，写essay，做项目。。。。。。所有这些，只有经历过，才能更真实懂得其中滋味，历经这些之后，孩子们才真正成长了。

在中国，孩子们总是遇到这种困惑：走入社会之前，一切都顺风顺水，但是某一天却发现，别人比你更有钱，别人比你更有出息，别人更能胜任你这份工作。

然而，这就意味着社会不公平吗？这就意味着孩子们看到赤裸裸的现实了？

挫折教育

相比中国而言，西方的挫折教育则比较成熟。所谓挫折教育是指：让学生在受教育的过程中遭受挫折，从而激发他们的潜能，达到让学生们切实掌握知识的目的。

在正常的现实生活中，人总有一些潜能不能被激发，这些潜能只有在某种特殊的情况下才能被激发。

对于学生而言，当其遭受挫折时，便容易激发学生的潜能，越不容易找到答案，就越能激发学生的探究精神，从而进行研究性学习，切实掌握知识、提高能力。