“爱”世界

LOVE

我们生活在一个和平而充满爱的世界里，孩子们用行动表达着自己对世界的热爱与探究：

运用KWL亲子探究前侧表对世界各国的美食、国宝、建筑物进行探究与分享；

观察各国国旗的特点，通过拼图与涂色的方式表达对各国国旗的认知；

最让孩子们感兴趣的是语言的差异，我们利用多元文化社区环境，请教外籍老师、国际中学的哥哥姐姐们尝试用不同地区的语言说“您好”、“谢谢”、“我爱您”；

体验各国美食：孩子们知道了汉堡、泡菜、披萨、寿司这些特色美食来自于哪个国家，学会利用多种材料体验制作各国的饼；

体验各国特色运动：愿意大胆体验奥运会中适宜的运动项目，知道了强身健体的重要性和少年强则国强的含义；

了解汉服、和服、长袍和韩服等服饰的不同。

通过探究和体验，孩子们爱上这五彩缤纷的世界，萌发了对这个世界的想象和向往，成为全面发展、胸襟开阔的学习者。

“瞰”世界

LOOK

为什么每个国家的时间不一样？

各国国家的节日有哪些？

带着这些问题，孩子们通过观察世界地图和地球仪，知道地球上有233个国家，发现地球由七大洲和四大洋组成，我们的祖国就在亚洲，中国的地图形状像一只雄鸡。

孩子们接着玩用手电筒照射地球仪的游戏，初步了解到随着地球自转，位置不同，太阳升起的时间也就不同，就会出现时差；如果现在中国是晚上的话，那加拿大就是白天。

带着更多的疑问，孩子们走进幼儿园的童书馆，查阅到世界各国的节日、建筑、杰出人物，也知道每个国家的人肤色不同，有黑色的、黄色的、白色的，这些“大发现”让孩子们叹为观止，情不自禁地运用不同材料制作美丽的“地球”,充分发展着孩子们的思考和研究技能。

同一个世界,不同的角度 ，童真“看”世界，探究欢乐多。

“乐”世界

HAPPY

孩子们在快乐的课堂、活动中感受异国风情，一起跳墨西哥草帽舞、一起玩各国服饰的装扮秀......在体验多元文化的同时，也开展了一系列对我国本土文化的探究。

通过分享《我和我的祖国》探究表，知道中国有56个民族，台湾是我们祖国不可分割的一部分，还通过《小小播报员》的方式表达着对祖国妈妈71岁生日的祝福，分享与祖国妈妈的快乐时光，一起领略中国的大好山河、名胜古迹，增强了孩子的沟通说讲技能。

同时孩子们在体验旗袍设计和脸谱创作时，也感受到中国文化源远流长的魅力，在读了相关绘本故事后，也知道中国人民能拥有今天的幸福生活是来之不易的，是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的，应该珍惜今天的幸福生活，更加努力学本领，长大后做一个有用之才。