招生简章｜爱莎荔湾文华樱花实验班（日本留学方向）-国际教育网

招生简章｜爱莎荔湾文华樱花实验班（日本留学方向）

ISA Liwan 爱莎荔湾

2023-06-26发布于广东

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爱莎荔湾文华樱花实验班

（日本留学方向）

ISA LIWAN

尊敬的家长：

您好！为了让您和孩子更好地了解爱莎荔湾文华樱花实验班（日本留学方向）的课程，诚邀您和孩子参加樱花实验班的日语体验课和艺术沙龙活动。

#01

活动信息

活动日期：2023年7月1日（周六）

活动时间：13:30—17:30

活动地点：广州市荔湾区海龙路238号荔湾爱莎国际学校E203课室

#02

活动流程

13:30-14:00 签到时间

14:00-15:00 宣讲时间

15:00-16:00 日语公开课

16:00-17:00 视觉艺术体验课

#03

宣讲嘉宾

李敏琪

爱莎荔湾文华樱花实验班优秀讲师

毕业于日本著名私立大学-早稻田大学。在日本生活学习工作近二十年。日语口语流利，发音纯正，对日本的文化生活习俗有详细的了解和独到的见解。从事中国留学生升学指导培训10余年，培养出上千名优秀毕业生，均合格日本东京大学，早稻田大学等一流知名大学。

根据教育部的统计数据，2022 年全国高考报名人数破千万达 1078万人，再创历史新高。从 2022 年高考本科录取率不足 50%来看，2023年会有超50%的近 600 万考生将无缘本科。

在学历社会的当今，没有大学本科学历，无疑会对将来的就业以至人生前途产生重大的影响。无数因学业偏科或高考失利从高考独木桥上掉下来的学生，都渴望能有第二条升学之路。特别是在“十四五规划”中国家支持，建议“有序扩大高中阶段的中外合作办学规模”，给学生提供多元化的升学途径。

因此，爱莎荔湾特别开设【樱花实验班——文理常规班&美术特色班】，培养具有全球视野、中国精神与国际竞争力的未来公民，为学生提供更多的可能性。

关于荔湾爱莎学校

湾区顶级融合课程K12学校(国际、港澳台、内地多轨升学)

荔湾爱莎学校（简称“爱莎荔湾”）是爱莎国际教育集团斥资1.8亿美元在华南地区以自主产权重磅打造、极具岭南文化特色的顶级融合课程学校，涵盖双轨制教育的12年一贯制国际化特色民办学校（国际、港澳台、内地多元升学路径）和K12（幼小初高）外籍人员子女学校，可为1-12年级（小学至高中）学生提供沉浸式国际寄宿社区服务。

爱莎荔湾致力于来自世界各地的学子提供多元文化融合、地球村式的卓越学习体验，打造湾区顶级国际教育新明珠，孕育一所“百年名校”。

爱莎荔湾独树一帜的办学模式

三所学校比邻而居、三轨制大学升学路径

爱莎外籍人员子女学校、爱莎文华学校（国际部）、爱莎文华学校（国内部），构成一个相互独立运行又相互借鉴融合的完善的国际教育生态系统。学生可根据自身优势，选择国内中高考方向、港澳台侨联考及HKDSE方向和国际高中方向三个可转换的 “三轨制”升学方向。

爱莎荔湾文华樱花实验班

（日本留学方向）

爱莎荔湾与日本名校集团合作开设，爱莎荔湾引入强力师资提供课程保障，派遣专业师资团队、确保中日教学质量。项目位于荔湾爱莎文华学校，位于风景秀丽的珠江之畔，校园独具岭南建筑风格，亭台楼阁，水秀花香。

招收初三毕业生，通过选拔后，在我校爱莎荔湾文华樱花实验班(日本留学方向)进行3年高中学习，完成学考课程、日语课程、英语课程以及日本的留学生考试课程，高中毕业后去日本就读半年大学预科课程，并在此期间参加日本留学生考试和大学校内考，最终升入日本大学。

日本留学的魅力

高水平的教育质量

日本素以教育立国闻名于世，其高等教育体系为日本培养了众多优秀人才,对日本经济和社会发展的贡献极大。日本的文凭在全球范畴内获得普遍认同。

高性价比留学国家

日本的大学教育质量可媲美美国，学费只有美国的一半甚至是三分之一。其奖学金丰厚,外国留学生均可获得学费半免或全免。

针对外国留学生的特别升学制度

日本设立了简称为“EJU”的针对外国留学生的特别考试，考试难度远低于中国高考。EJU考试的成绩可以用于报名参加日本各所大学的校内考试。

社会福利以及就业前景

留学生可以以极低的费用加入日本的国民健康保险，同时可享受与日本国民相同的多项生活补助。另外,日本大量吸收高文化程度的留学生，毕业后可以随时选择留日就业。

爱莎荔湾文华樱花实验班优势

升学途径多样化录取率 100%

实力教资团队骄人的录取实绩

• 2022年东京大学（QS世界排名23名）录取12名学生

• 京都大学（QS世界排名23名）录取19名学生

• 东京工业大学（QS世界排名56位）录取44名学生

• 早稻田大学（日本私立大学排名第一）录取75名学生

多样化的升学途径

• 通过 EJU去日本留学

• 通过托福雅思申请日本SGU项目大学

• 50多所日本合作大学，可实现国内直升保录

开设EJU考试课程

精心编纂的原创教程

采用从日本引进高标准的课程体系及教材，结合了日本留学考试需求，根据各个层级课程的知识体系特点与教学目标，贴近学生实际，确保学生能通过EJU考试，升入日本正规本科大学。

爱莎荔湾卓越的师资

广州荔湾爱莎文华学校着眼于立足国内、放眼世界的全球性竞争培养目标，吸引了来自全国乃至全球顶级名校的教师和教育管理资源。国内中学部更是与广州外国语学校教育集团在广州市教育局指导下全面战略合作的实验示范基地，由广州外国语学校派出教育教学指导团队与爱莎荔湾团队进行互学互鉴、共融共创。

在广州外国语学校深厚的教学经验基础上，学校集合了广州外国语学校、暨南大学资深专家及教师、湖北特级教师、中大附、全球资深外教等明星教学管理资源，培养学生扎实基本功和国际视野。

每名老师至少培养10名学生升入北大、清华等国内顶级名校。

30个国家的外籍及多语种海归中籍教职员工团队

广外及本地名师

湖北及全国特级教师

秉承爱莎荔湾一贯教学特色

小班制 #

• 每班不超过 25人,班级规模小,精准教学精准辅导,提升课堂效率。

• 学生获得更高的关注度和更多的体验和展示机会。

导师制 #

• 为每位学生配备一位学业导师和生活导师

• 提供一对一的全方位人文心智关怀和帮助，包括学业、心理、生活、社交、升学等方面

• 帮助学生制定合理的成长方案，立足个人实际、着眼未来发展

• 激发学生内心的自觉，促进学生自我教育，自我发展

• 建立学生成长记录档案和综合素质评价体系

• 让学生在选择中成长，在评价中发展

分层教学 #

爱莎荔湾充分尊重学生的差异和个性，不用一把尺子去衡量万物，不用一个标准去衡量每一个学生，在日常的课堂、阅读及探究活动等课程中因材施教，进行小组式教学/分层教学，一人一课表，根据学生的实际情况制定课程，让不同层次的学生找到最适合的发展路径。另外，分层教学有利于增进师生和同学之间的情谊，形成良性竞争关系，增强学生的团队合作意识和集体荣誉感及归属感。

国际化 - 多语言、多文化#

• 学校拥有来自20个国家的学生及老师，实现多元文化融合的校园环境

• 学校提供相应的母语和第二外语教学，让学生能够更好地掌握语言技能

• 学校除了中国国家课程外，也提供国际课程，如IB、AL等，为学生提供国际化的教育元素

• 学校的国际化办学特色能够帮助学生更好地融入全球化时代，增强学生的国际竞争。

体验/实践式学习#

• 爱莎以世界为教材，以问题为导入，以概念为驱动，以探究为主要的学习方式。

• 提供超越课堂的实践和体验，在多元文化融合的校园内进行探究性活动，在校外博物馆、

美术馆、创业园等场地的实地探究。

• 在探究过程中学习和提升研究、沟通、思考、社交和自我管理技能，激发孩子的无限潜能。

多元丰富的特色课程

超100 门辅助/ 拓展课程

• 课程和社团活动：涵盖艺术、人文、体育、科技等多个领域超100门辅助课程及50余个社团。

• 国际顶尖实验室和功能室：海洋实验室、3D 打印室、创客机器人实验室等。

语言与文化

中英双语教学与多语种学习

在爱莎荔湾，中英语言和文化不仅是学生们深入学习的课程，更是他们学习其他课程的工具，是学生们翱翔在世界知识海洋、拓宽视野的邮轮。

根据不同年龄层次需求，为学生提供中英双母语教学，助力学生成为“中英双母语人才”，以自信坚定的姿态走向世界舞台。

沉浸式英语语言环境，全面提升学生英语应用与思辩能力。

我们为学生额外开设法语、西班牙语、日语、韩语等第二外语课程，满足多元文化交流的需要。

科技创新课程

多学科融合

科学、技术、工程、艺术和数学

开设课程

计算机科学、人工智能、物联网、技术与工程、编程、数学建模、无人机、实验科学等

三大独立教学功能区

信息科技、设计与技术、数字媒体

先进设备

激光切割机、3D打印机、机械狗、机器人、无人机及冼床等

软件门类

图像处理类，音视频处理类，数据库类，编程语言类，网络安全类，通信类，电子设计类，数学建模类，3D设计类，人工智能类，游戏和动画编程类，飞机汽车模拟器等共计50种以上

岭南特色课程

采中原之精粹，纳四海之新风

岭南文化，源远流长。岭南文化更是近代中国的一种先进文化，对近代中国产生了巨大的影响。岭南文化以其独有的多元、务实、开放、兼容、创新等特点，采中原之精粹，纳四海之新风，在中华大文化之林独树一帜，对岭南地区乃至全国的经济、社会发展起着积极的推动作用。这是岭南文化深厚的底蕴，也是广东教育的底色。

爱莎荔湾在提供卓越国际教育的同时，将富有岭南特色的学术、书法、绘画等文学元素融合到辅助课程的研发及教学中，浸润式育人，为学生提供粤剧、广雕、广绣等岭南特色文化课程。

完善的人文心智关怀体系

人文心智关怀(Pastoral Care)在爱莎荔湾社区文化中是一个非常重要的元素。我们坚持‘以学生为中心’，始终以孩子的幸福快乐作为办学的宗旨，给学生提供全方位的关爱，通过不同的制度与计划，例如寄宿服务、家校沟通、学生管理制度、导师制及学院制，为学生营造积极包容的学校社区和文化，打造有温度的教育环境。同时坚定不移地信任他们的潜力，鼓励他们自发地努力，并最后实现对自己人生目标地探索和驾驭自己的人生求学之路。

全方位多维度的家校沟通

家校之间牢固的伙伴关系至关重要，我们相信家长和社区的参与将有益于学生的学习、行为和专注度。我们的目标是通过与家庭和更广泛的社区密切合作，在全校创建一个愉悦快乐、充满关爱、彼此支持的学习集体。

全方位、多维度的家校沟通有利于孩子的学习和成长，信息共享有利于建立对教育过程的相互理解。

温馨的寄宿社区

爱莎荔湾寄宿项目为小学、初中和高中学生提供英式寄宿服务，并构造“探索、体验、成长”三位一体的深度沉浸式社区，让校园成为学生的“第二个家”：

• 寄宿被视为一门重要课程：含晚辅导、领导力课程、校长晚宴、活动拓展、生活能力培养等方面

• 4人间国际公寓标准寄宿设施，充分考虑学生的私人空间与公共交流空间

• 学术支持：含晚辅导、领导力课程、校长晚宴、活动拓展、生活能力培养等方面

• 提供各类艺术、体育、社区活动，包含但不限于：校长晚宴、感恩晚宴、集体生日会、电影之夜、学生之声、领导力课程、周末城市之旅（如探索岭南传统文化，参观陈家祠、广州塔等）。

学院制

• 相比于整所学校的制度和管理，组织结构较小的学院制通过对学生的个性化护理、和学生更紧

密的联系和更高的“成人照顾儿童”的比例，更好地实现对学生的社会情感需求的满足。

• 以学院为单位向学生提供竞赛、主题研讨会和社交活动等多种项目;

• 增进学生友谊，形成良性竞争关系，并建立师生间紧密关系，增加学生的集体感和归属感

全方位个性化的背景提升

背景提升部门将通过社会公益实践、科学实验、课题研究或企业实习等方式协助爱莎学子进行学术探索和社会活动，以此来帮助他们发展研究能力，领导能力、创新能力，拓展国际视野，获取专业知识，培养批判性思维。

背景提升部门还会充分调动教育集团的资源，开发一系列学术和非学术类的活动延伸至理工、商科、人文、艺术创意等应用领域，全面提升学生英文应用能力，拓展前沿学术领域知识，培养可适应未来社会发展的实践应用潜能。

心理咨询

在爱莎荔湾，我们重视支持和陪伴学生成长过程中的心灵旅程。我们理解，每个人在自己生命的旅程中都可能会遇到各种独特的经历和挑战，如人际关系的波动，升学的压力和自我同一性的发展等。这些挑战都有可能引起我们内心的情绪波动或带来困扰。因此爱莎荔湾致力于为学生提供他们所需的支持。如提供社交与情绪情感的学习，同伴互助的机会，通过开展心理健康教育及提供个体或团体的心理咨询服务等，以陪伴学生的成长。我们不仅提供个人心理辅导服务，我们还定期举办工作坊，为同学探索自我和了解自我，完成个人内在的成长提供更多机会和资源。爱莎荔湾的心理咨询师受到专业培训及认证，持有国家高中心理健康教师资格证，擅长通过叙事询、表达性艺术治疗、正念呼吸等专业方式陪伴来访者完成自己期望的调整。

运动与健康

在爱莎荔湾，体育教育是对终身学习和全人教育的践行。我们经验丰富的体育教师，为学生提供充足且丰富的体育课程，并对学生进行过程性和结果性评估。我们不仅会为学生们提供运动课，还会传授定期锻炼和健康食物选择的益处，以及缺乏运动和不良饮食的风险。通过体育教育，学生们将不断提升身体素质、培养自信心和社交能力，为应对未来做好充分的体格和心理准备。

Sport

& Health

公益活动

爱莎鼓励学生将其在课堂所学与社区发展需求相结合，参与以帮助他人为目的的项目或活动，培养社会责任感和关爱社区的意识。爱莎将学校课程与公益慈善项目相结合，举办如步行马拉松、关爱听障儿童、爱莎日慈善义卖等活动。同时让学生有机会主导公益活动，提高领导能力、问题解决能力、团队合作能力。