孩子们以小组为单位，充分发挥自主性，感受小组活动中，探究设计活动带来的数学乐趣。

 3. 英语组《My family life》

张晓明老师  VS 董婷婷老师------引导孩子们重新思考关于家庭与家人的认识

 3. 人文组：《文艺复兴》

刘海珊老师 VS 陈彩欣老师-----重温历史长河中人类思想的伟大觉醒

  5.科学组---分子世界的魅力 

邓丽老师《分子和原子》VS吴瑞雪老师《分子热运动》

同一个概念，不同的角度，科学世界的融会贯通！

除了上课的九年级教师，全校教师们都积极参加听课活动，通过一次次的听课评课学习，不断地向有经验的老师学习，博采众长，提高自己的教育教学能力。

听课活动结束后，听课教师们聚在一起认真的进行了教学研讨。对每一节活动中的亮点给予了充分的肯定，同时对活动中出现的不足也进行了深刻的剖析，让大家深切感受到“同”与“异”的教学魅力。    

“教无涯，研不止”，今后我校将继续开展公开课教研活动，加强对教材的研究，钻研多种形式的教学活动，为教师们提供更多的交流平台，提升教师们的综合能力，努力把最好的教育给孩子们！