在中华武医启蒙学习营

中学孩子们也开启了一个健康快乐、充实有趣的假期

在轻松有趣、动静结合的课堂里

同学们学习知识、锻炼身体，

感受中华传统武术与中医药文化的魅力

传承千年文化

下面让我们一起看看这两天同学们的学习成果吧！  

同学们通过一张照片，一段视频先来了解理解元宇宙，然后通过自己对于元宇宙的理解，设计自己的理想之家。

由学习营长发布神秘任务，同学们需充分发挥自己的想象力，穿越回明朝，为明代名医——李时珍设计一个“理想之家”。

孩子们先通过视频了解李时珍为什么可以明代名医，并进行总结归纳分享；根据营长提供的探究材料，同学们用思维导图的形式，分析名医李时珍对家庭空间的需求，并分享成果。

同学们根据营长提供的思考维度，结合小组刚刚完成的探究结果，做更深入的探究思考。

 广东省中医研究所副研究员、峨嵋武医传承人、广东省郭氏医学保健研究所所长助理黄理杰博士和中黄余老师带领同学们在操练峨嵋派六通拳法，强身健体，锻炼体魄。

在循经取穴的课堂上，黄博士通过《四总穴歌》带领同学们认识人体的经络的重要穴位，传授日常保健中简易的穴位治疗手法和峨嵋派内功养生法，并在黄博士的指导下，找出自己身体的重点穴位。

孩子们通过收集资料，系统梳理自己的家庭故事，并运用IT手段将“我的家庭故事”进行呈现，加深自身对“家文化”的认识。

同学们学习理解了符号的含义，根据《我的家庭故事》梳理总结自家的家风和价值观、家庭愿景和期许，设计属于自己的家族图腾，并进行分享。

同学们充分发挥自己的创意，将自己的家文化融入家族印章的设计与制作中，篆刻制作自己的家族图腾。

同学们共同探究影响居住环境的各类因素：采光、风、色彩、空间格局、声音、家居、宠物等，建立探索模型，进行案例分析，如何选择光线好的住宅，如何弥补采光不足。

同学们根据所学动手设计制作融”健康、养生、运动及家文化“为一体的“理想之家”。

在学习营的最后，举办了一场小小的“我的理想之家”作品博览会，展出每个小组的手工作品，每个小组分享自己的设计理念和创意，同学们进行欣赏和学习，并投票选出自己最喜欢的作品。

最具人气的五组作品诞生啦！

票选第一的王同学，另辟蹊径，仅用1个小时的时间，通过3D建模的方式设计出了自己心中的理想之家，成为全场最受欢迎的作品。

充满期望而来，满载收获而归。两天的启蒙学习营虽然结束，但孩子们对于传统武术与中医药文化的兴趣愈加浓厚。

作为中华武医青少年传承项目的传承和研发基地学校，中黄外国语实验学校会一如既往地以传统武术与中医药文化课程作为学校开展素质教育的抓手，帮助学生强身健体，培养坚毅品质，在体验式学习中加深对中华优秀传统文化的理解；同时让孩子学以致用，将实用性中医保健知识应用在家庭生活中，形成感恩父母的良好家文化，让武术和中医药文化知识持续护航孩子的健康成长！