学校于2003年开学，与广州的姐妹学校（UISG）一直保持着密切联系。广州增城誉德莱外籍人员子女学校是誉德莱教育基金会（UEF）的一部分。

国际学校理事会（CIS）

国际文凭组织（IBO）

西部学校及学院协会（WASC）

联合国教科文组织示范性学校 （UNESCO）

国际文凭课程（IB）提供一系列的国际教育。这些课程鼓励学生取得个人及学术成就，挑战他们在学习和个人层面获得出色的发展。

IB是广受承认的课程。学生可以用IB成绩申请世界各地的顶尖大学。

新校园在建设中，将于2023年投入使用

目前教职员工有34名，来自16个不同国家和地区，一半以上有硕士或博士学位。

幼儿园（K1-K3)的教师都是具有多年经验及优秀资格的幼儿专家。一个外籍班主任，两个中文助教（TA），确保能够照顾所有孩子。

小学部（Y1-Y5)的老师，每班都有一个外籍班主任，Y1-Y3有配备中文助教，Y4-Y5没有配备中文助教。

Y6-Y10，一共不同八门课程，学生们需要适应不同学科的任课老师。

Y11-12是大学预科课程，主要看学生们选择什么科目，针对性的和对应任教的老师学习。

老师全部招聘到位。

广州增城誉德莱外籍人员子女学校（UISZ）和广州誉德莱外籍人员子女学校（UISG）所招聘的老师都专属于各自校区的教学，但两个学校会一起进行一些学术教学培训。

来自17个不同国籍和地区。

会。我们会为学生提供膳食，分中西餐，自助形式，学费已包含相关费用。

学校能为即将年满18周岁的学生办理学习签证，18周岁以下的学生的学习签证，学校没有授权办理。

从8:30 ~ 15:35， 每天六节课（K1和K2学生需要午休，其他年级不需要午休）

K1-K3: 在孩子的整个学习过程中，教师会不断从各种来源收集信息。教师会在每天的课堂上观察孩子能做些什么。学生会用行动展示学习成果，例如解释一个概念，完成一项任务，或者创作一些东西，展示他们所理解的知识，教师则会收集这些学习证明。誉德莱增城会较着重形成性评估。这种评估会为教学及学习提供指引。这种评估不涉及分数，而是对学生学习的具体及建设性的反馈。

Y1-Y5: 学生毋须参加考试，但我们会按照小学课程标准进行评估。在孩子的整个学习过程中，教师会不断从各种渠道收集信息。学生会用行动展示学习成果，例如解释概念、完成任务，或者嘗试做一些创作，展示他们所理解的知识；而教师会在课堂上观察学生能做些什么，同时收集相关信息作为证明。小学部着重评估学生的学业进展，作为教学及学习的指引。这种评估不涉及分数，而是对学生学习的具体及建设性的反馈。

Y6-Y12: 学生必须在每个学期结束时参加名为总结性评估的考试，但根据IB指引，他们也会在整个学年中不断接受评估。他们需就每个学习单元接受评估。总结性评估的形式多变，考试是其中的一种。考试式评估在IB文凭科目中十分常见。学生需要锻炼考试技巧，为五月举行的12年级期末考试做准备。

每个学期，学生和家长会获得一份中期报告，以及一份完整的期末报告。

针对幼儿园学生： 至少有一名助教具备双语能力（中英）。英语是学校的教学语言，但我们也深明学生的母语也应予以重视。因此，在适当的情况下，我们会教授孩子其家庭语言中的单词，例如问候语、颜色、数字。如果您能在这方面提供协助，我们将不胜感激。我们会确保孩子们听懂我们说的话，并利用手语、手势、图片、视频等方式让其准确无误接收我们的信息。

针对Y1-Y5学生： 幼儿园到小学课程的班级里至少会有一名助教具备中英语双语能力。所有的教师都是英语教师，可满足课堂上的各种语言需求。学生会每星期按年级、语言水平进行分组，获得量身定制的语言教学及指导。教师也会密切留意和衡量学生的语言习得程度，以满足他们的需要。（一周三节的RWI，根据学生英语水平去划分，一周四节的Literacy ）

针对Y6-Y10的学生：我们设有ESOL计划。牛津在线英语测试结束后，我们会将学生分为三个语言习得类别，助其发展英语技能。这样可让学生从一开始就融入完整的主流课程。此外，为了确保英语学习者不会在学习中环，UISZ制定了一个计划支持，包括艺术、数学、体育及设计方面的差异式教学，以及科学和人文方面的结构化英语渗透式教学模式（SEI）。

全英文授课，提供三大母语教学：中文，英文和韩文，提供第三语言：法语。修读MYP英语文学及语言习得（第四阶段或以上）的学生可以修读第三语言课程。

我们不会只用指定的教科书。相反，教师会采用各种各样的资源和不同种类的书籍。当中包括多元化的在线及电子资源，辅助学生在现实中学习及理解不同的观点。

周二和周四下午的最后一节课，学生将会参加联课活动。通常每个学年会有四次轮换。在每次轮换中，学生可以选择平时在学校可能不会涉足的领域学习：例如园艺、乐高建设、烹饪或轮滑。

幼儿园学生还不可以申请寄宿，1年级以上孩子可以申请五天寄宿，我们有灵活寄宿，五天寄宿和七天寄宿三种形式。

全校一个年级一个班，大概11人左右一个班。

K1-Y10学生须每天穿着校服。上体育课的日子，在学生须穿着体育服，其他日子則须穿着正式校服。Y11-Y12学生不需要穿校服。

幼儿园和小学部每周有三节中文课。我们不会使用一本规定的教科书。相反，教师会使用各种资源，不同种类的书籍及广泛的在线资源，促进学生从现实生活中学习，了解不同的观点。 

我校提供中文母语教学，六年级以上学生可以选择中文A或者中文B，一个星期大约3节。

在UISZ，Y5或以上的学生应自携设备到学校（BYOD）。家长和学生必须签署ICT用户协议，引导学生正确使用设备。

UISZ会为大学申请过程提供院校及职业指导。

详情请阅读大学网站及大学准备手册。

我们的校车遍布东莞，惠州，增城，佛山，深圳等不同地区。

奖学金方案在进行最后一步审查，相信很快可以公布给各位家长。

申请K1-K3, 需要进行半天试读，同时也会安排小学校长和家长的面谈。

申请Y1-Y5,需要进行一天试读，同时也会安排小学校长和家长的面谈。

申请Y6-Y12, 需要安排面试和英语测试，英语测试使用oxford english testing

48小时内，学校会告知录取结果。