德育是学校教育之本，是学校工作的灵魂。对于国际化学校来说，德育工作既是挑战，也是机遇。因此ASJ中学部把德育教育放在教学工作的重要地位。以学生为中心，通过多种形式的德育活动，帮助学生深入领会道德的含义，形成良好的行为习惯。

在五月的德育大会中，中学部德育主管马老师宣布了上一轮文明班级评比结果，获得前两名的班级，可以在接下来的两周其中一个晚自习最后一节课观看英文电影和增加一次体育活动的机会。本学期开始，学部每天从班级的卫生、纪律、出勤、文明用语、校服等方面表现进行打分，激励学生共守校纪校规，培养集体凝聚力，营造良好校园教育生态。

近期各年级学生考试较多，有些学生因为压力较大，考试发挥不理想；或者觉得自己努力了，却没有考好。马老师精心挑选了经典电影《死亡爬行》的片段播放给同学们，电影主人公通过意志和教练的激励达到终点最终超越极限，深深地触动现场每位学生。马老师还邀请了同学分享观看影片后的心得体会，希望同学们遇到困难时候，坚定自己意志，不畏困难，勇往直前。

网络的出现，在改变人类生活的同时，也改变着人类说话方式，特别是对青少年的影响尤为明显。为了帮助同学们正确认识网络、有效利用网络，马老师播放了一段青少年网络素养公开课的动画版MV，告知学生网络世界的表达应有规矩和底线，不同场合使用合适的网络用语，不使用不良的网络语言。不恰当网络语言可能会引起同学之间的误会。

暨大港澳子弟学校德育团队结合自身的学生情况，不断地探索一系列适合港澳子弟学生年龄和身心特点的学生管理方法，通过激励与惩戒相结合的管理方式，帮助学生顺利度过青春叛逆期，获得全面发展。