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思考着、行动着,看我们如何用行动改变世界

2023-05-22发布于广东

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孔子曰:

“学而不思则罔,思而不学则殆。”
法国作家雨果说:

“沉思就是劳动,思考就是行动。”


“学习、思考、行动”是我们的校训。只有付诸行动的思想,它才是有价值的。近日,六年级的孩子们在积极地行动着。他们用自己六年的探究学习积淀在思考着,也在行动着。他们自己组队寻找志同道合的学习伙伴,确定自己的毕业结题方向,邀请导师一起探究、制定学习计划……



What is PYP Exhibition?

什么是PYP成果展?

学习成果展是IB PYP学校最后一年所有学生都要参加的一项结业性质的探究活动。这既是一项超学科的探究,又是一项庆祝学生从小学项目升入中学教育的总结性评估活动。

PYP小学学习成果展是学生的一次宝贵的体验,它让学生综合利用自己在小学阶段所学习的知识、技能和概念性理解来解决所研究的问题。在导师的指导下,他们既要单独,又要和同学们一起开展调查研究。通过这项成果展,学生们展示自己承担学习责任的能力,以及他们积极参与计划,呈现和评估学习的能力,学生学习的能动性、学生的行动、回馈社区、合作探究得以有力呈现。


What did the students do?

学生做了什么?

在超学科主题“共享地球”这个大主题下,六年级学生会自己选择感兴趣的议题或者问题进行研究。他们分成了15个探究小组,组成15个探究主题,从中医养生到生物科技,从海洋污染到新能源,从网络安全到智能家居,从资源回收到电商经济……选题之广,内容之丰富,参与师生人数之多。六年级的学生不断探索、调查、采取行动并交流和展示他们的发现和探究成果,一起共同守护人类更美好的未来。



探 究 小 组

01


乡村振兴小组

国家为什么要制定乡村振兴战略?
怎样开展乡村振兴?
乡村振兴战略带来了哪些变化?
作为学生的我们可以为乡村振兴贡献哪些力量?
带着这些问题,乡村振兴小组同学通过研学乡村振兴,深入了解中国农村现状和未来发展方向,同时积极参与到乡村振兴的实践中,为推动中国经济发展和改善农村居民生活作出贡献。


02


生物科技小组

生物科技是近年来快速发展的领域,在人类医学、环境保护、农业食粮等领域,生物科技的应用已经变得越来越普遍。哪些行业用到生物科技?生物科技的使用有哪些风险?生物科技如何改变人类的生活?生物科技的发展,使得我们能够更好地理解生命的本质,更好地利用生命的力量,为人类的健康和发展做出贡献。


03


海洋污染小组

——“海”好有你

海洋污染的污染源多、持续性强,扩散范围广,难以控制,已经成为了一个全球性的问题,它给海洋生态系统和人类社会带来了严重的威胁,因此,保护海洋资源,确保它们可以持续地为我们所用,迫在眉睫。“海”好有你——让我们共同呼吁全球关注海洋保护,共同努力,让我们的海洋变得更加清洁、健康和美丽。

▲精彩瞬间


04


人工智能与教育小组

“时代发展,科技进步”,人工智能越来越成为社会各个领域的关键技术和资源,对教育也产生了巨大的影响。如何利用人工智能技术,提高教育质量和效果,成为全球教育界探索和研究的新方向。

人工智能技术结合教育知识和数据,可以为学生提供更加适应自己学习方法的个性化学习方式,同时透过多媒体和虚拟现实技术等增强互动学习效果;通过网络平台和社交媒体,可以为教师提供丰富的学习资源和交流机会,促进教师之间的合作和分享,拓展教师的视野和知识;为教师提供模拟和实验的环境,让教师在安全和真实的情境中进行探索和创新,提高教师的实践能力和创造力。

人工智能教育在未来,会有什么样的发展前景呢?我们有信心,也应该有担当,共同分享人工智能教育带来的成果,让人类未来更加美好。


05


新能源小组

现阶段全球能源即将枯竭,没有了这些能源,未来的我们该何去何从?

随着环境污染问题严重、常规能源日益枯竭,快速的发展需要能源的高效利用……新能源崛起了!新能源一经开发就迅速拓展到全球至各种行业,发展趋势势不可挡,成为发展低碳环保型经济,促进经济社会的可持续发展,实现我国能源自由的关键所在!


06


人工智能与交通小组

如今,我国已经进入高度现代化的社会,人们出行开始依赖人工智能,如:无人驾驶。但是偶尔还会有交通事故和交通拥堵发生。对此,智能交通能保证交通安全、提高运输效率,让我国的交通能够规范发展、提高交通方面的管理效率、推动人类社会发展。我们需要了解先进的技术,以后才能为社会和交通做出贡献。

结合这个主题,我们收集了资料、进行了问卷调查、通过外出实践参观调查了智能交通企业,最后采用思维导图和手抄报整理资料。我们小组探究了交通发展史、智能交通的功能、智能交通的利与弊、人们对智能交通的看法,和智能交通企业。



07


网络安全小组

随着信息技术的发展,人们日常生活和工作已经离不开网络。而计算机网络未经授权的访问、使用、修改、破坏或泄漏的现象越来越多。人们应该怎样更好地理解网络安全威胁,并采取措施保护自己?带着相关问题,我们利用搜集了网络发展过程和网络给人们带来的便利与弊端。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”为“面对网络安全威胁有更多的预防措施”,我们到网络信息中心学习网络安全基本知识,学习相关法律法规;了解网络攻击方式,加强安全意识;参与到社区与其他人分享经验和知识。我们希望网络安全得到越来越多人的关注和重视。



08


粤菜文化小组

粤菜是中国八大菜系之一。粤菜文化源远流长,历史悠久。它与其它菜系一样,都对中国的饮食文化有着比较深远的影响。作为广州本地的小学生,我们对粤菜文化有着非常浓厚的兴趣。我们根据重要概念——“形式”、“变化”和“联系”,从“粤菜的特点”、“粤菜的演变”以及“粤菜对人们的影响”这三个方面,广泛且深入地探究了粤菜的特色、传承以及影响,进而达成对本主题的概念性理解。


09


智能家居小组

智能家居是一项较新的科技,许多人对其感到好奇并渴望了解更多相关信息。同时智能家居能提高人类的生活需求并方便人类的生活,如通过语音助手打开电器、智能化管理家庭设备,提高日常居住体验,还可以节省能源和费用。智能家居系统可以监测家庭中的能源使用情况,并相应地进行调整,以减少能源浪费和降低费用支出等。在探究过程中我们每个同学做好分工,积极探究,期待有更多的收获


10


中医养生小组

金木水火土,五行相生相克。肝心脾肺肾,五脏相辅相成。
中医养生讲的是生生不息之气,人的生长壮老是一个自然规律的过程,我们要顺应天时,顺应天地的规律去进行养护。探究中医养生知识,做自己的养生医生,主动健康。


11


岭南文化小组

岭南文化,源远流长。它以其独有的多元、务实、开放、兼容、创新等特点,采中原文化之精粹,纳四海文化之新风,在中华大文化之林独树一帜,对岭南地区乃至全国的经济、社会发展起着积极的推动作用。我们希望通过探究岭南文化,向大家宣传岭南文化,呼吁大家发扬和继承岭南非遗文化。

▲探究岭南文化


12


资源回收小组

维护地球的生态平衡,保护环境, 是我们每一位公民义不容辞的责任。资源回收小组从当前国家政策出发,了解资源回收、再生资源利用的深远意义。我们从生活的实际出发,深入探究资源回收可采取的行动,从我们自己做起,带动身边的同学、家人、朋友,让大家都加入到我们资源回收的行动中。让我们一起行动起来,变废为宝,不再为“垃圾就是放错了地方的资源”而惋惜!


13


电商经济小组

随着互联网技术的快速发展,电子商务已经成为了当前经济发展中的重要领域。电商不仅可以方便人们的购物,还可以激发消费市场的活力,带动经济的增长。在电商的发展中,也产生了一些热门的话题,例如电商平台的诚信问题、跨境电商的发展、第三方支付的安全问题等等。这些话题关乎到电商的可持续发展和消费者的利益,引起了广泛社会的关注和讨论。我们也需要时刻关注电商的社会责任和道德标准,合理使用电商平台,珍视个人信息安全,维护良好消费环境。


14


航天科技小组

在探究航天科技发展过程中,航天科技小组成员积极查找资料、自己整理资料、然后通过小组讨论决定从中国航天发展的20年制定一个时间轴。航天科技小组一起探究航天大事件,和航天导师共同探讨世界航天领域取得的巨大成就。孩子们通过学习航空知识,感受航空魅力,体验航空文化。感受到航天英雄们坚韧不拔、勇敢顽强的作风,激发孩子学习的潜能,拓展孩子们的思维,引领他们亲近航空,这次毕业结题展孩子们不仅收获了知识,还收获了友谊。


15


野生动物小组

人类本该和世间万物共存,然而由于人类的活动,世界上许多的动物正在处于灭绝的危机。至今为止人类的活动已经导致748种动物灭绝,4314种动物变成濒危级,2851种动物变成极度濒危级。保护野生动物的行动刻不容缓,让我们共同携手,保护动物,从我做起。



在学习成果展的筹备过程中,孩子们发挥着能动性,拥有着自主性,享受着快乐探究的乐趣,怀抱着只要敢想敢做,一切皆有可能的果敢,一张张神采飞扬的面孔,彰显着他们的自信与骄傲。让我们一起期待六月的硕果!

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课程设置:IB课程,双语国际课程

学费区间:15万

广州市白云区中黄外国语小学

课程设置:IB课程

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