一年级的同学们一起探究了卫生习惯、食物营养和健康饮食；我们还一起徒步大夫山，感受健康生活方式给我们带来的变化。

孩子们用思维导图等方式来梳理自己的家庭成员和责任分工，用围圈分享的形式和同学互相交流分享，了解不同家庭的角色与责任分工。他们还通过绘声绘色的表演，将平常生活中和家人发生的真实情景进行情景剧表演，从而表达自己对家人不同形象的内心感受。

同学们了解了由古至今的社交方式是多样的，如：以诗会友、下棋交友、喝酒交友、烽火台、信鸽传书、商旅往来、发送电报、发微信、发QQ、打电话、发邮件等；认识了社交的礼仪，如：握手礼、贴面礼、拥抱礼、亲吻礼等。孩子们用各种思维导图来记录自己及小组合作探究的所得；还结合生活实际，分享、交流了自己是如何交朋友的。

榜样人物有什么小故事？身上具备什么品质？是什么原因让这些人物成为我们心中的榜样的呢？带着这些问题，四年级的同学们开展了这一主题的探究。同学们还开启了一场积极的辩论赛，讨论“网红”能否成为榜样。去科学中心的实践之旅，让我们对新冠疫情更加了解，对抗疫英雄更多了一份敬佩。

这两周探究我的童年与父母童年的对比，从中更深刻得感到我们这代人成长的环境比上一代人更幸福。用我的成长足迹和名人的成长足迹来做对比，了解每个人成长背后的不易与艰辛。同学们走进正佳博物馆，了解人类的发展，和博物馆钟博士探讨成长的困惑。

我们通过查阅资料，根据时事热点关键词，新冠肺炎病毒展开了一系列的探究，探究人类对病毒的探索进程，大家发出一个个"为什么"：人们探索病毒有哪些新的发现？疫苗是怎么研发出来的？疫苗的研发给人类的发展带来了哪些影响？人类探究新冠肺炎遇到哪些困难？

针对一些突发事件的人们怎么进行应急处理的？孩子们走进广州人民防空宣传馆深入学习，通过视频介绍，移动VR演练体验活动，观看展板和模型，现场解说员的讲解，拓宽了对人防、国防、消防、事故避险、应急救护科普知识的了解，增强了孩子们的国防观念和人防意识。

本月我们英语日的主题是“睡衣日”，孩子们穿着睡衣体验英语日的各种闯关活动。

Children were all in Pajamas to explore fun English activities on the day.

中黄杯校园球赛正在进行中，弛聘在球场中的队员们英姿飒爽。快来给我们的同学们加油吧！

9月25日，新一届家委会成员竞选，欢迎新的成员加入我们的黄埔小学PTA大家庭。