为进一步做好疫情防控工作，汇小的大小朋友们从线下转为线上，开始了居家学习生活。新一波疫情来袭，没有打乱我们的节奏，老师们通力合作，拿出各种“妙招”，为孩子们打造快乐的沉浸式居家学习氛围，实现家校零距离对接

为使线上教学有序、有效地开展，我校在接到教育主管部门通知后，立即召开行政例会，启动疫情期间线上教学实施方案，确定线上教学思路，测试教学设备，有条不紊地准备相关工作。

在疫情特殊时期，老师们已练就了一身“主播技能”，从三尺讲台转战三寸屏幕，在居家学习时期迅速把课堂搬到了云端。

针对个性教学、作业布置、心理疏导等诸多问题，汇小根据线上教学特点，重新调整网课课表、作息表，以孩子作为课程主体，以家庭作为课程实施场所，所有学科任务驱动，变“要我学”为“我要学”。

同时为了让孩子们在居家网课期间能有一个积极健康的心态，教导处设计每天第一节课作为心育课，班主任老师和孩子们进行面对面的交流，让孩子们和老师一起关注自身情绪，学习在疫情中如何调节自己的心态和学习生活。

线上课堂的高质量运行，背后是老师们的精心筹备。为了使线上教学平稳有序开展，老师们先后多次开展线上课堂测试。

老师们化身闪亮新主播，引导孩子们在线上积极答疑、互动交流、主动提问，并将知识融会应用。讲授、提问、回答、点评……紧扣教材重难点，他们努力打造最契合学生需求的魅力课堂。

各学科教师全情投入，精心准备，以语音、视频、文字等多元化教学方式集体研读教材、细化教学目标、设计教学环节、探讨教学方法、统筹作业设计，倾心做好教案撰写、课件制作、作业布置等工作，以最大的热忱保障线上教学有效有序规范推进。

疫情当下，网课成了孩子居家“停课不停学”的保障，为了让孩子居家实现“双减+双增=健康成长”，汇小推出了一系列丰富多彩的居家打卡活动。譬如：活动大课间/劳动实践/亲子阅读/家庭活动等活动。

热爱运动的汇小学子们不忘坚持每天“动一动”，大家积极分享自己每天的运动照片和视频，做到学习知识、锻炼身体两不误。

把危机变成机遇，在机遇中融入创新，汇小的线上课堂努力让家长们感受到生态化教育的N+1种可能。

面对疫情，我们只隔离病毒不隔离爱。线下到线上，变的仅仅是授课方式，不变的是——汇小每一位教师的教育初心，我们将同心同德，携手并肩，共同打造有特色、有情怀、有温度的线上课堂。