学习与游戏，长久以来被视为水火不相容的两个对立面，即便是在电子竞技游戏已经登上亚运会舞台的今天，仍有不少人习惯将电竞选手与“不学无术”“不务正业”等负面词汇联系在一起。

但在即将迈入圣路易斯华盛顿大学的省实AP学子黄晔看来，学习与游戏就像一枚硬币的两面，存在着许多相通的逻辑。只要做好平衡，游戏就不单只是学习之余的消遣，更可以成为助推学习的催化剂。

曾经因游戏而迷茫困惑的他，却在进入省实AP后，从游戏中找到了前行的动力，在爱好的牵引下明晰了前进的方向，逐渐成长为一个具备内驱力的学习者。

在学术成绩稳健提升的同时，他也在升学老师的引导下去设想和憧憬自己的成长可能性，在选择活动项目的过程中，一个与他存在着诸多联系的专业方向隐隐地召唤着他——城市规划。

由于爸爸妈妈都是从事城市规划相关的工作，所以黄晔对这一领域并不陌生。爸爸常对他说，城市规划的核心是以人为本，一座城市的恒久魅力，正来源于以人为本的科学规划。

直到2020年，黄晔参与了一个探访徽州古村落的游学项目，他才第一次真正体认到了城市规划以人为本的含义。在这次旅程中，黄晔追寻着古代徽商的足迹，走进安徽万涧村。在这个有着600多年历史的古村落中，徽派建筑上那些典雅秀丽的白墙黛瓦、窗棂铜锁，无不令他感到心醉神迷。

但正因历史悠久，村中留存下的老宅多数已不适合居住，甚至面临坍塌的风险，古建筑的保护与改造是村子近年来大力推进的工作。

在当地规划专家的带领和指导下，黄晔尝试着对村中老屋设计出改造方案，从而提升其居住舒适度。可是怎么改？为谁改？如何让人文性与实用性共存？这些问题浮现在黄晔的脑海里。

*正在进行修缮的老屋

经过走访和调查，黄晔了解到村中占多数的居民是老年人。住在老屋中的许多老人家由于活动不便，生活空间非常局限，娱乐活动也十分单调，部分老人家会选择种瓜种菜等农活来满足自我价值感。

针对这一问题，黄晔开始思考如何为老屋的空闲空间赋予一定的功能性，丰富老年居民的生活。他一边与居民沟通协商，一边对老屋进行测量、绘图，逐步构思出一个小花园的方案。

*黄晔测绘的建筑图纸

在他设想的梯形小花园中，上方区域可以种植不同种类的花草，下方较宽敞的区域则可以种植更大体积的树木，园中小路铺上与周围环境和谐共融的石板，花园中央还有一口水井方便浇水。

*小花园设计平面图

这一方案得到了居民们的认可与赞赏，黄晔也从这次实践中真正理解了以人为本的内涵。

有了这一次尝试之后，黄晔还在CTB的比赛做了一个关于社区改造中居民满意度的研究项目，进一步深化了自己对于社区改造和城市规划的理解。

*CTB研究报告

在申请季来临的最后一个暑假，黄晔参加了圣路易斯华盛顿大学的夏校项目，他看见学校官网上赫然写着：“Together as a community serving the greater good”，这句话一下子击中了他的心，也让他下定决心将WashU作为自己的梦校。在申请文书中他写道：

这种对于城市规划人文关怀的反思与展望打动了大洋彼岸的招生官，黄晔以一份圣路易斯华盛顿大学的ED录取为自己的申请季画上了圆满句号。

如今，黄晔已经站在了全新的起点，即将前往更广阔的天地，就像在游戏中的他，总是勇于不断开辟新的疆域。我们期待眼前这个纯粹、率真、热血的少年，永葆旺盛而鲜活的姿态，在充满无限可能的未来继续大放异彩！